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3.如甲图所示,小明用弹簧测力计水平拉木块,使它先后两次沿水平木板滑动相同的距离,乙图是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象,下列相关说法正确的是(空气阻力忽略不计)(  )
①第1次木块受到的拉力大于第2次木块受到的拉力;②两次木块受到的摩擦力一样大;③两次拉力对木块做的功一样多;④第1次拉力做功的功率小于第2次拉力做功的功率.
A.只有①④B.只有②③C.只有④D.只有①③

分析 (1)先判断木块两次的运动状态,然后根据二力平衡的条件分析拉力和摩擦力的关系;
(2)先判断木块两次的运动状态,然后根据二力平衡的条件分析拉力和摩擦力的关系.
(3)根据作用在物体上的拉力和在拉力方向上通过的距离,利用公式W=Fs比较两次做功的多少.
(4)根据决定功率的因素即木块的拉力和木块的速度进行分析.

解答 解:①②、从图象上可以看出,木块两次都是作匀速直线运动,而做匀速直线运动的物体受平衡力作用,所以两次木块受到的拉力和摩擦力相等,并且压力和接触面的粗糙程度相同,摩擦力相同,故两次实验的拉力和摩擦力均相等,故①错误,②正确;
③、在相同拉力作用下,木块两次运动的距离相同,由W=Fs可知,以木块两次所做的功一样多.故③正确;
④、由①中分析第一次速度大,木块所受的拉力不变,根据公式P=Fv可知,拉力第一次做功的功率大.故④错误.
综合分析②③正确.
故选B.

点评 要结合物体受力与运动状态的关系以及相关的计算公式,根据平衡力的知识和对图象的理解来解决此题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.间距为l的两平行金属导轨由水平部分和倾斜部分平滑连接而成,如图 所示.倾角为θ的导轨处于大小为B1方向垂直导轨平面向上的匀强磁场区间I中. 水平导轨上的无磁场区间静止放置-质量为3m的“联动双杆”(由两根长为l的金属杆cd 和ef用长度为L的刚性绝缘杆连接构成),在“联动双杆”右侧存在大小为B2、方向垂直导轨平面向上的匀强磁场区间II,其长度大于L.质量为m、长为l的金属杆ab从倾斜导 轨上端释放,达到匀速后进入水平导轨(无能量损失),杆以与“联动双杆”发生碰撞,碰后杆ab和cd合在一起形成“联动三杆'.“联动三杆”继续沿水平导轨进人磁场区间II并从 中滑出.运动过程中,杆ab、cd和ef与导轨始终接触良好,且保持与导轨垂直. 已知杆ab、cd和ef 电阻均为R=0.02Ω,m=0.1kg,l=0.5m,L=0.3m,θ=30°,B1=0.1T,B2=0.2T.不计摩擦阻力和导轨电阻,忽略磁场边界效应.求

(1)杆ab在倾斜导轨上匀速运动时的速度v0
(2)“联动三杆”进人磁场区间II前的速度大小v1
(3)“联动三杆”滑过磁场区间II产生的焦耳热Q.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.小明在“探究二力平衡条件”的实验中,将系于某一物体两对角的线分别跨过左、右支架上的滑轮,并在两个线端挂上相同的钩码.
(1)当物体静止时,发现拉线不在同一直线上(如图甲所示),你认为造成这种情况的原因是卡片有重力;
(2)实验改进后出现了如图乙所示的平衡现象,若要使物体在图示位置失去平衡,你可通过对卡片施加不同的拉力,或使拉力不在同一直线上,或把卡片剪成两块的方法实现;

(3)某同学用图丙装置进行实验时,小明发现当向左盘和右盘同时加入一个相等重量的砝码时,木块处于静止状态.此时木块在水平方向受到 四个力的作用,这些力平衡(选填“平衡”或“不平衡”).小明再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时,发现木块仍然处于静止状态,出现这种现象的原因可能是木块受到向左的摩擦力.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.托里拆利实验测出了大气压强的值,阿基米德通过多次实验得出,浸在液体中的物体所受浮力的大小等于物体排开液体的重力.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.下列有关光现象的成语,说法正确的有(  )
①“海市蜃楼”是光的色散现象;②“杯弓蛇影”是光的反射现象;③“凿壁借光”是光的直线传播现象;④“井底之蛙”是光的反射现象;⑤“立竿见影”是光的折射现象;⑥“囊萤照读”中的“萤火虫”是光源.
A.2个B.3个C.4个D.5个

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.下列数据最符合实际的是(  )
A.酱油的密度比水小
B.两个鸡蛋的重约为1N
C.中学生双脚站立时对水平地面的压力约为6×103N
D.一张课桌的高度约1.2m

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.如图为玻璃厂搬运平板玻璃时使用的真空吸盘起重机的示意图.起重机上有若干个相同的真空吸盘,下列关于真空吸盘起重机的说法,不正确的是(  )
A.吸盘起重机在使用时必须排尽吸盘内的空气
B.若要吊起更重的玻璃板,则应增加吸盘个数
C.吸盘起重机不可以搬运表面粗糙的木板
D.当玻璃板静止在空中时,其所受重力等于吸盘对它的压力

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.小刚同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和酒精),对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究.如图表示探究的过程及有关数据.

(1)分析②、③、④、⑤,说明浮力大小跟物体排开液体的体积有关,跟(物体浸没的)深度无关.
(2)分析⑤⑥,说明浮力大小跟排开液体的密度有关.
(3)物体完全浸没在酒精中所受的浮力是2.4N.
(4)图⑤中金属块下表面所处的深度为10cm,则下表面受到的液体压强是980Pa.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

13.按下列要求作图
如图,滑块被固定在光滑斜面底端的压缩弹簧处,请画出滑块离开弹簧后沿斜面向上运动的过程中(不考虑空气阻力)受力的示意图.

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