【题目】近年来机器人在反恐、防爆中起到了重要的作用，如图是一种履带式防爆机器人，使用电力驱动装置．它的特点是：体积小、质量小、转向灵活，便于在狭窄的地方工作；操作人员可以在几百米到几公里以外通过无线电或光缆控制其活动；装有多台CCD摄像机用来对抱着我进行观察；机器人上装有可自由旋转的机械手，锋利的夹钳可将爆炸物的引线剪断，灵活的手爪可把雷管拧下来，并把爆炸物举起运走；还装有猎枪，利用激光指示器瞄准目标后，可把爆炸物的定时装置及引爆装置击毁；另装有高压水枪，可以切割爆炸物．请参照示例写出这个机器人所涉及的物理信息和对应的物理知识（不得与示例重复）
示例：物理信息：使用电力驱动装置． 物理知识：电能转化为机械能．
作答：物理信息：
物理知识：
作答：物理信息： ．
物理知识： 
名师指导期末冲刺卷系列答案
开心蛙口算题卡系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小明为了确定某固体是晶体还是非晶体，他要探究“该固体熔化时，温度与时间的关系”，所用的实验装置如图甲所示。
（1）加热过程中，某时刻温度计中的液面位置如图乙所示，此时温度计的示数是________℃。
（2）实验中，观察到第6min时固体全部变为液体，记录的实验数据如下表。根据表中的数据，在方格纸上画出温度与时间的关系图象。
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
时间t／min | 0 | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 | 6.0 |
温度t／℃ | 35.0 | 45.0 | 51.0 | 55.0 | 58.0 | 60.5 | 62.5 |
（3）根据图象丙得出的探究结论是________。
（4）该固体是________。（选填“晶体”或“非晶体”）
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，电源电压保持不变，滑动变阻器的最大阻值R0=20Ω，当只闭合开关S1 ， 滑片P置于最左端a时，电流表示数为0.2A；当开关S1、S2均闭合，滑片P置于最右端b时，电流表示数为0.6A，则定值电阻R1=Ω，电源电压U=V． 
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在图中，小明与小刚用细棉线连接了两个纸杯，制成了一个“土电话”。
(1)他们用“土电话”能实现l0m间的通话，这表明____________。
(2)相距同样远，讲话者以同样的响度讲话，如果改用细金属丝连接土电话，则听到的声音就大些。这一实验现象表明________________________________________________
(3)如果在用土电话时，另一个同学用手捏住线上的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于_____。
(4)如果在用土电话时，线没有拉直而处于松驰状态，则听的一方通过棉线___________（ 选填“能”或“不能”）听到对方的讲话声。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】图中，水平桌面上有A、B两个相同的容器，分别放有甲、乙两个小球，两球在水中分别处于漂浮和悬浮状态，且两容器中的水面高度相同，则下列说法中正确的是（ ）
A. 两球的质量可能相等
B. 两球受到的浮力一定相等
C. A容器底部受到的压力比B容器的小
D. B容器中加入盐水后，乙球受到的浮力比甲球的大
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小刚用天平和量筒测金属块的密度时，进行了下列操作。请回答问题：
（1）将天平放在水平台面上，游码归零后，发现指针指示的位置如图甲所示，他应将平衡螺母向______调节（选填“左”或“右”），才能使天平水平平衡。
（2）用调节好的天平测金属块质量时，天平平衡后，砝码及游码在标尺上的位置如图乙所示，则金属块质量m =______ g。
（3）用细线系住金属块放入装有20mL水的量筒内，水面如图丙所示，则金属块体积V =_______ cm3，计算出金属块密度ρ =______ g/cm3。
（4）完成上述实验后，小刚又用弹簧测力计和密度为ρ的金属块，测出了如图丁所示烧杯中盐水的密度。请将实验步骤补充完整：
①用调好的弹簧测力计测出金属块在空气中重力为G；
②______________，记录此时弹簧测力计的示数为F；
③请用G、F和ρ表示盐水密度，则ρ盐水 =______。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小惠同学为了测量高山茶油的密度，实验用砝码盒中配备有100g、50g、20g、10g、5g的砝码。进行以下实验：
（1）把天平放在________，将游码移到称量标尺零刻度处，发现指针静止在分度标尺中央刻度线的右侧，此时应将平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调节，使天平平衡。
（2）用调节好的天平测量茶油和烧杯的总质量，操作情景如图1所示，错误之处是：________。
（3）小明测量烧杯和盐水的总质量m1时，估计盐水和烧杯的总质量在70g左右。加砝码时，用镊子夹取50g、20g砝码各1个放入右盘中，若指针右偏，则应取下________g的砝码，试加其它砝码，同时调节游码。
（4）重新调节好天平，小惠称得茶油和烧杯的总质量为60g，然后将一部份茶油倒入量筒中，如图2所示；再将烧杯放在天平上，称得剩余茶油和烧杯的总质量如图3所示，由此可知：量筒中茶油的体积是________cm3，量筒中茶油的质量是________g，茶油的密度是________g／cm3。
（5）另一同学想测出该高山茶油的密度，为此他利用实验台上的弹簧测力计、空饮料瓶、水、细线等物品来测量。其操作步骤是：
①用弹簧测力计测出空饮料瓶的重力G1；
②在空饮料瓶中装满水，用弹簧测力计测出瓶和水的总重力G2，计算水的体积V＝________（用测出物理量的字母表示，水的密度ρ水已知）；
③________；（说出具体方法和要测出的物理量并用字母表示）
④计算茶油密度ρ＝________。（用测出的物理量的字母表示）
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，不同碗中盛不同的水，然后演奏者可以通过敲击不同的碗，可以演奏出美妙的乐曲，下列说法不正确的是（）
A. 敲击不同的碗，音调不一样
B. 不同力度敲击相同的碗，音调是一样的
C. 若碗的材质不同，则敲击时音色将不同
D. 敲击时美妙的声音是通过空气振动发声的
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