[题目]下列生活实例中.力对物体没有做功的是甲:小车在推力作用下前进了一段距离乙:提着滑板在水平路面上前行丙:物体在绳子拉力作用下升高丁:用尽全力搬石头.搬而未起A. 甲和乙 B. 甲和丙 C. 乙和丙 D. 乙和丁题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】下列生活实例中，力对物体没有做功的是

甲：小车在推力作用下前进了一段距离

乙：提着滑板在水平路面上前行

丙：物体在绳子拉力作用下升高

丁：用尽全力搬石头，搬而未起

A. 甲和乙 B. 甲和丙 C. 乙和丙 D. 乙和丁

【答案】B

【解析】

做功的两个必要条件是：一是物体受到力的作用；二是物体在这个力的方向上通过一定的距离。

甲、推着小车前进，人对小车有推力的作用，小车在推力的方向上通过了距离，所以推力对小车做了功；

乙、用力提着滑板在水平路面上前行，此过程中，拉力与距离的方向垂直，故拉力没有做功；

丙、绳子对物体有向上的拉力，物体在拉力的方向上通过了距离，所以拉力对物体做了功；

丁、人用力搬石头但没有搬动，有力作用在石头上，但石头没有通过距离，故力对物体没有做功。

所以做了功的是甲和丙。

故选：B。

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】如图是小明进行探究“杠杆的平衡条件”实验（每个钩码重0.5N）。

（1）实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉，这时应将平衡螺母向________（选填“左”或“右”）端调节，直到杠杆在________位置平衡；

（2）如图甲，在A点悬挂2个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，需在B点悬挂________个钩码；取下B点的钩码，改用弹簧测力计在B点竖直向下拉，使杠杆水平位置平衡，测力计的示数为________N。

（3）如图乙，若弹簧测力计向右下方拉，杠杆仍然保持水平位置平衡，则测力计的示数将________，原因是B点拉力的力臂________（均选填“变大”或“变小”或“不变”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】小明在探究“摩擦力的大小与什么有关”的实验时，用弹簧测力计水平方向拉动木块，使它沿水平长木板匀速滑动，从而测出摩擦力：改变放在木块上的砝码，从而改变木块与长木板之间的压力：把毛巾铺在长木板上，从而改变接触面的粗糙程度。如图所示。

（1）比较甲图和________图所示实验，说明摩擦力的大小与作用在物体表面的压力有关

（2）比较甲图和丙图所示实验，说明在________相同时，接触面越________，摩擦力越大。

（3）小明在进行乙图中实验时，改变放在木块上的砝码，通过多次实验得到摩擦力f摩与作用在物体表面的压力F压的关系图线如图丁所示，由图可知f摩=________F压．若木块与砝码的总重力为10N时，木块在长木板上滑动时受到的摩擦力为________N，如果此时弹簧测力计的读数为3N，则木块在长木板上滑动时受到的摩擦力为________N。