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    20．某小组的同学“探究并联电路电流关系”的实验中，

    （1）图1中的三种电路，其中属于用电流表测L2支路电流的电路是b．
    L1支路电流L2支路电流干路电流
    0.2A0.3A0.5A
    （2）该组同学测出表所示的数据，由此得出的结论是：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和
    （3）为了验证结论的普遍性，可以采用更换不同规格灯泡的方法进行验证．
    （4）造成图2中甲电流表现象的原因是：电流表的正负接线柱接反了；造成乙电流表现象的原因是：电流表的量程选择过大了．

    分析 （1）电流表应与被测电路串联，分析电路结构，然后答题．
    （2）分析表中实验数据，根据表中实验数据得出结论．
    （3）为得出普遍结论，应换用不同规格的实验器材进行多次实验，测出多组实验数据．
    （4）在使用电流表时，电流要从正接线柱入，负接线柱出；所测电流在不超过量程的情况下，要选择小量程进行测量．

    解答 解：（1）电流表测L2支路电流，电流表应串联在L2支路中，由电路图可知，图b中，电流表应串联在L2支路中，电流表测L2支路电流，故选b．
    （2）由表中实验数据可知，I=I1+I2，由此可知：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和．
    （3）为得出普遍结论，实验时可以更换不同规格的灯泡进行多次实验，测出多组实验数据．
    （4）由甲图可知，指针反向偏转，说明电流表的正负接线柱接反了；
    由乙图可知，指针偏转角度太小，说明电流表的量程选择过大了．
    故答案为：（1）b；（2）在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和；（3）更换不同规格灯泡；（4）电流表的正负接线柱接反了；电流表的量程选择过大了．

    点评 本题考查了电流表的正确使用、实验数据分析等问题，电流表应与被测电路串联；为得出普遍结论，应使用不同规格的实验器材进行多次实验，测出多组实验数据．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．已知电阻R1：R2=5：2，串联后接入电路中，则通过它们的电流之比为I1：I2=1：1，它们两端的电压之比为U1：U2=5：2；并联后接入电路中，则通过它们的电流之比I1′：I2′=2：5，它们两端的电压之比U1′：U2′=1：1．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．如图所示，一个W形的玻璃管，竖直固定，从两边的开口处分别注入不同的液体ABC部分是水，DEF部分是油，CGD部分是被封闭的空气．已知h1=20cm，h2=23cm，h3=3cm，h4=4cm．若此时外界为1标准大气压，计算时g取10N/kg．求：
    （1）DEF部分的密度；
    （2）已知封闭空气的压强与其体积的乘积是定值，为了使中间的气体体积保持不变且使BG、GE管中的液面等高，可以通过在AB、EF中加减相应的液体达到目的，则最终AB、EF管中液体的竖直高度分别是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．如图所示为某同学在实验时画出的一种固体的熔化-凝固图象，请根据图象回答：这种固体的名称是冰，它是晶体，它的熔点是0℃，熔化时间是4分钟，凝固点是0℃，它在AB是固态，BC段是固液共存态，CD段是液态，在整个过程中吸热的有3段，放热的有3段．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．手电筒灯泡上标有“2.5V 0.3A”，2.5V表示额定电压为2.5V，正常工作时电流是0.3A，功率是0.75W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．（1）根据光的反射和折射在图1中作出光路图．

    （2）在图2中画出物体AB的像．
    （3）如图3所示S为发光点，MN为平面镜，请画出由S点发出并经平面镜反射后通过A点的光线．
    （4）画出图4中的入射光线与折射光线．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．一个导体两端电压为6伏时，通过导体的电流是0.3安，导体的电阻是20欧，导体两端电压为0时，导体的电阻是20欧．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．小冬同学非常喜欢做物理实验，有一次在实验室测量“光明”牌牛奶的密度．

    （1）用已调节好的托盘天平采用如图甲的方法测一杯牛奶的质量时，小冬发现砝码不能使天平平衡，经调节平衡螺母，天平横梁再次平衡．老师发现小冬的这次操作中出现了两处错误，请你指出其中一处错误并写出纠正方法．错误是：用手拿砝码．纠正为使用镊子向盘中加减砝码．
    （2）小冬纠正错误后再次测量这杯牛奶的质量．当天平平衡时，盘中的砝码和游码的位置如图乙所示，则烧杯和牛奶的总质量为176.6g．
    （3）为测出牛奶的密度，小冬设计了如下实验方案：
    A．用天平称出烧杯质量m1              B．将适量牛奶倒入烧杯中
    C．用天平称出烧杯和牛奶的总质量m2    D．将杯中牛奶倒入量筒中，测出牛奶的体积V
    E．计算牛奶的密度ρ=$\frac{（{m}_{2}-{m}_{1}）}{V}$
    经同学们评估，这个方案测出牛奶密度值比真实值偏大（填“偏大”或“偏小”或“不变”）需作改进，小冬思考后，将实验步骤顺序进行了调整，你认为合理的顺序为BCDAE．（填写字母序号）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．一艘潜水艇从长江某基地赴东海执行任务过程中（　　）
    A．潜水艇在江水中潜行时所受的浮力小于在海水中潜行时所受的浮力
    B．潜水艇在海水中潜行时所受的浮力等于在江水中潜行时所受的浮力
    C．潜水艇在海水中潜行时所受的重力小于在江水中潜行时所受的重力
    D．潜水艇在海水中潜行时所受的重力等于在江水中潜行时所受的重力

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