【题目】阅读短文,回答问题:
半导体材料有P型半导体和N型半导体两种,除了可以用于各种电子元器件外,还可以用作制冷材料.如图是一个半导体制冷单元的原理图,P型半导体和N型半导体的上端和铜片A连接,下端分别与铜片B连接后接到直流电源的两端,此时电路的电路流方向是从N型半导体经铜片A流向P型半导体,铜片A会从空气吸收热量,铜片B会向空气放出热量;反之,改变直流电源的正负极方向,使电流方向从P型半导体经铜片A流向N型半导体,这时铜片A会向空气释放热量,铜片B会从空气吸收热量.由于半个制冷单元制冷量小,为了满足实际需要,需要多个制冷单元同时工作.
请回答下列问题
(1)如图,若要使一个电冰箱内的温度下降,铜片A置于电冰箱的 ,铜片B置于电冰箱 (前两空选填“箱内”、“箱外”),这就是半导体冰箱的工作原理,若将图中的电源换成交流电源,此时电冰箱能否正常制冷?答: .
(2)若将图中P型半导体与N型半导体位置互换,其它条件不变,则铜片A上表面空气的温度将 .
【答案】(1)箱内;箱外; 不能;(2)上升
【解析】
试题分析:(1)由短文提供的信息可知,①电路的电路流方向是从N型半导体铜片A流向P型半导体,铜片A会从空气吸收热量,应置于冰箱的箱内,从冰箱内吸收热量,使电冰箱箱内的温度下降;铜片B会向空气放出热量,应置于冰箱的箱外;②铜片B会向空气放出热量,应置于冰箱箱外,把从箱内吸收的热量散发掉,达到制冷的目的;③交流电源的电流方向是变化的,这样吸热和放热的状态就会不断改变,不能使吸热的部分恒定保持吸热状态,不能使放热的地方恒定保持放热状态.
(2)将图中P型半导体与N型半导体位置互换,这时电流方向从P型半导体铜片A流向N型半导体,这时铜片A会向空气释放热量,使得铜片A上表面空气的温度上升.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图甲所示是“测量小灯泡的电功率”的电路图,图乙是实物连接图.其中电源是两节新干电池,小灯泡的额定电压为2.5V.
(1)图乙已连接了部分电路,请用笔画线代替导线按照电路图将未连接的电路连接完整:
(2)小明同学连接好电路,闭合开关后,发现电压表的读数是2V,则他应当将滑片P向 调节(选填“左”、“右”).
(3)调节滑片P后使电压表的示数为2.5V,此时电流表的示数如图丙所示,则该灯泡的额定功率为 W.
(4)有一位同学在连接好电路后,闭合开关,在移动滑动变阻器滑片P的过程中发现:灯泡变亮时电压表示数变小;灯泡变暗时,电压表示数变大.经检查所用器材完好,出现这种现象的原因可能是 .
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,将一个由某种材料制成的空心球放入甲液体中时,小球漂浮:当把它放入乙液体中时,小球悬浮.则下列判断不正确的是( )
A.球在甲、乙两种液体中受到的浮力相等
B.甲液体的密度大于乙液体的密度
C.该材料的密度一定大于乙液体的密度
D.该材料的密度一定小于甲液体的密度
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明学习了浮力知识后,想利用一弹簧测力计个和一铁块制作一个测定液体密度的仪器,如图甲所示.G取10N/kg,铁的密度ρ铁=7.9×103kg/m3 .
(1)首先,他测得此铁块重为G=7.9N,铁块的体积V=1×10﹣4m3;然后,将铁块浸没在待测液体中,设此时弹簧测力计的示数为F,则待测液体的密度表达式为ρ=(相关物理量用题目中的字母符号表示).小明依据此规律,在测力计右侧标注出了液体的密度值,做成了一支密度计.
(2)当利用该密度计测某液体密度时,指针在6.9N的位置,则该液体的密度为kg/m3 .
(3)图乙中能正确反映液体的密度ρ与测力计示数F之间关系的是 .
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图甲所示,用细线系住一圆柱形物体使其浸入水槽内的水中,当圆柱体有的体积露出水面时,细线施加的拉力恰好为3N.如图乙所示,用细线将该圆柱体拉入水槽内的水中,当细线施加的拉力为圆柱体所受重力的
时,圆柱体有
的体积浸在水中.则下列说法中,正确的是( )
A.物体的重力为3N
B.物体的体积为80cm3
C.物体的密度为0.75×1O3kg/m3
D.要使图乙所示状态下的物体全部没入水中,圆柱体静止时绳子向下的拉力应为4N
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,将一个空易拉罐底部朝下慢慢浸入盛满水的烧杯中,手会感受到浮力的同时,也会观察到水溢出.该实验操作主要说明( )
A.物体排开液体越多,所受浮力越大
B.物体浸没在液体中越深,所受浮力越大
C.物体的体积越大,所受浮力越大
D.向下按的力越大,物体所受浮力越大
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【题目】小华同学用一个弹簧测力计,一个金属块、两个相同的烧杯分别装有体积相等的水和煤油,对浸在液体中的物体所受的浮力进行探究
(1)由图的实验过程可知,金属块在煤油中受到的浮力是N;
(2)甲、乙、丙三图中杯底受液体压力最大.
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【题目】如图所示是小君同学在大课间活动时踢毽子的情景,以下对毽子上下飞舞时所受合力的分析正确的是( )
A.上升过程合力方向向下
B.最高点时处于静止状态合力为零
C.下落过程合力越来越大
D.上升过程合力大于下落过程合力
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某同学骑自行车沿一长坡下行,在途中由于车速过快,于是捏紧刹车,保持安全速度匀速行至坡底,下车检查,发现刹车片发烫。有关此过程的说法中,正确的是
A.刚下坡时,是动能转化为重力势能
B.匀速下行时,是重力势能转化为动能
C.匀速下行时,机械能保持不变
D.刹车片发烫,是做功改变了物体的内能
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