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20.下列关于功率的说法中正确的是(  )
A.做功多的机械,功率一定大
B.做功时间短的机械,功率一定大
C.做相同的功,所用时间短的机械,功率大
D.效率高的机械,功率一定大

分析 物体单位时间内做的功叫功率,它是反映做功快慢的物理量;机械效率是有用功和总功的比值.

解答 解:A、功率是物体单位时间内做的功,由P=$\frac{W}{t}$可知,做功多的机械,功率不一定大,故A错误;
B、功率的大小与做的功和做功时间有关,由P=$\frac{W}{t}$可知,做功时间短的机械功率不一定大,故B错误;
C、根据公式P=$\frac{W}{t}$可知,做相同的功时,功率和所用时间的长短成反比,所用时间短的机械,功率一定大,故C正确;
D、机械效率高是指有用功占总功的比值大,功率是指做功的快慢,效率高的机械功率不一定大,故D错误.
故选C.

点评 此题主要考查的是学生对功率和机械效率概念的理解和掌握,以及对功率计算公式物理含义的理解,难度不大属于基础题目,掌握基本概念是关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.下列几种情况属于通过热传递改变物体内能的是(  )
A.冬天人们常通过搓手来取暖B.冬天,人们用热水袋取暖
C.人从滑梯上滑下来时,臀部发热D.钢锯锯木材,钢锯温度升高

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.电动自行车以其轻便、环保备受消费者青睐,某型号电动自行车的主要参数如图所示:
(1)在某平直路段上以额定功率匀速行驶时受到的平均阻力为40N,此时电动自行车的动力多大?
(2)若行驶速度为7m/s,则1s内动力对电动自行车做的功是多少?电动自行车的效率多大?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.在探究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了下面的实验:
(1)如图①所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉可观察到乒乓球弹跳起来,它说明了声音是由物体振动产生的.此探究悬挂着的乒乓球的作用是将音叉的振动放大.
(2)如图②所示,为了验证(1)中的探究结论,小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是:在桌面上撒一些纸屑.
(3)如图③所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起.该实验能说明空气可以传声.在月球上不能(选填“能”或不能)看到塑料球弹起.
(4)如图④所示,把在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,所听到的声音将会逐渐变小.并由此推理可知真空不能传声.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.如图,是某同学家中最近购买的一辆小轿车,在某次匀速行驶时的有关数据如下表:
小轿车总质量1800kg
静止时每只轮胎与地面的接触面积400cm2
轮胎能承受的最大气压2.5×105Pa
匀速行驶过程中的总阻力总重的0.05倍
求:(1)小轿车静止于水平路面时,小轿车对地面的压强p;
(2)小轿车在匀速行驶过程中,所受到向前的牵引力F;
(3)该轿车能承载物体的最大重力是多少?(g取10N/kg)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.如图所示,利用托里拆利实验测量大气压时,当玻璃管内的水银柱稳定后,根据图中数据可知该地的大气压小于(填“大于”、“等于”或“小于”)一个标准大气压,若将玻璃管倾斜(玻璃管上方是真空),两液面高度差不变(填“变大”、“变小”或“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.体育运动中涉及到许多的物理知识,请完成下列各题:
(1)篮球场上奔跑的运动员,相对看台上的观众是运动(选填“运动”或“静止”)的;穿着鞋底刻有花纹的运动鞋打球,是为了增大鞋与地面的摩擦,防止滑倒;篮球打到篮板上被弹回来,说明力可以改变物体的运动状态;
(2)踢球时脚感到疼,说明力的作用是相互的;踢出球后,球继续运动,这是由于惯性的原因;飞行中的球会落向地面是由于球受到重力.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.如图所示,一束光线AB射到由两个平面镜组成的直角镜上,经两次反射后的射出光线为CD.若将入射光线AB的入射角增加5°,则射出光线CD的反射角将(  )
A.增加5°B.增加10°C.减少5°D.减少10°

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.根据电路图用笔画线连接实物电路.(连接不能交叉)

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