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5.下列声现象的叙述中与图中情景不相符的是(  )
A.
拨动琴弦发出悠扬的琴声说明声音是由物体振动产生的
B.
钢尺伸出桌边的长度越长,发出声音的音调越低
C.
倒车雷达是利用次声波传递信息
D.
小明击鼓表演,他时重时轻地敲击鼓面,这样做主要改变了鼓声的响度

分析 (1)声音是由物体的振动产生的;
(2)音调的高低与发声体振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高,物体振动越慢,音调就越低;
(3)倒车雷达是利用超声波工作的;
(4)响度的大小与发声体的振幅有关,振幅越大,响度越大,振幅越小,响度越小.

解答 解:A、声音是由物体的振动产生的,琴声是琴弦的振动产生的,故A正确;
B、尺子发出声音的音调与尺子振动快慢有关,当尺子伸出桌面的长度越长时,振动越慢,发出声音的音调越低,故B正确;
C、倒车雷达是利用超声波传递信息的,故C错误;
D、小明击鼓表演,他时重时轻地敲击鼓面,鼓面振动的振幅不同,鼓声的响度也就不同,故D正确.
故选C.

点评 考查声音的综合利用,要求学生对声音及其特性,以及减弱噪声的途径等知识点全面掌握.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.小明在选用弹簧测力计的过程中,发现测量大小相同的力时,用不同规格的测力计,弹簧伸长的长度不一样.对哪些因素会影响弹簧的伸长量,小明有三种猜想:
猜想1:制造弹簧所用的材料可能影响弹簧的伸长量
猜想2:弹簧的原长可能影响弹簧的伸长量
猜想3:弹簧的粗细可能影响弹簧的伸长量
小明为探究自己的猜想,设计出一个实验方案:
①将一根弹簧剪成长度不同的两根,测出两根弹簧的初始长度L1、L2
②固定弹簧的一端,用大小相同的力拉弹簧,测出两根弹簧的对应长度L1′、L2′.
③改变拉力的大小,重复实验步骤①②,记录实验数据.
(1)该实验方案研究的是猜想2(填写序号).
(2)实验方案中将“一根弹簧剪成长度不同的两根”,这样做的目的是得到材料、粗细均相同的两根弹簧.
(3)实验方案中“用大小相同的力拉弹簧”表明弹簧的伸长量还与拉力大小有关.
(4)探究此猜想需要研究和比较的物理量是弹簧伸长量和对应的伸长量.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.电动自行车已成为大众化的一种交通工具,在使用时人们经常遇到的问题是:一次充满电后行驶不能达到说明书的里程数.为探明原因,小明用家里的电动自行车进行了测试.他骑车在平直的路面上由静止开始运动,获得如图所示的速度和牵引力随时间变化的关系图象.

(1)由图可知电动自行车的运动特点是:先加速、后匀速.7~12s它受到的摩擦力是35N.电动自行车匀速行驶100m克服摩擦力做功是3500J.
(2)小明又在不同负重情况下沿同一路面进行了测试,得到了一次充满电的最大行驶里程如表,由此可以看出负重与最大行驶里程关系是电动自行车负重越大、最大行驶里程越小.你认为产生这种现象的原因是电动自行车负重越大,摩擦力越大.
负重(kg)6080100120140
一次充满电连续行驶最大里程(km)2016.714.312.511.1
(4)测试过程中,小明还发现随着刹车、启动的次数增加,其能量在变化,通过分析可知D
A.电能利用效率增大,里程增大     B.电能利用效率降低,里程增大
C.电能利用效率增大,里程减小     D.电能利用效率降低,里程减小
除了以上的两个原因外,你认为还有哪些因素会影响电动自行车充满电后的最大行驶里程:路面的粗糙程度.(写出一条)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.关于声现象下列说法错误的是(  )
A.医生用听诊器查听胎音,是利用了声音能传递信息的作用
B.某声源1分钟振动360次,我们是无法听到该声音的
C.发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”,说明声音具有能量
D.“脆如银铃”是指声音的音色好

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.甲、乙两电阻之比是2:1,将它们串联后接在电源上,若测得乙电阻两端的电压为4V,那么电源电压为(  )
A.6 VB.12 VC.8 VD.4 V

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.如图所示是四冲程汽油机的一个工作循环示意图,其中属于用压缩体积的方法来增大气体内能的冲程是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.如图,取一对用绝缘支柱支撑的金属导体A和B,使他们彼此接触,起初它们不带电.现在把带正电荷的球C移近导体A,则A端此时会带负电,然后把A,B分开,再把C移去,则B的带电情况是:带正电.(选填“不带电”“带正电”或“带负电”)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.如图所示的电路中,电阻R1的阻值为10Ω,电源电压不变.当开关S接1时,电压表的示数为6V,电流表的示数为1A.求:
(1)R2的阻值是多少?
(2)当开关S接2时,这种情况下若通电5min,电阻R2产生的热量是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.图中的仪器是通过两玻璃管中液面的高度差的大小来反映出所测液体压强大小的.图(a)、(b)为“探究液体内部的压强与哪些因素有关”实验中的一个情景,此时探究的是液体内部压强与液体密度的关系.若利用图(b)、(c)来探究液体内部压强与深度的关系,则图中两容器内的水面不需要保持相平(选填“需要”或“不需要”),图(c)中橡皮膜置于液体中的深度与h不相等(选填“相等”或“不相等”).

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