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    7．用如图所示的实验装置研究“力和运动的关系”．根据图中实验现象，可以分析得出以下结论：

    （1）让小车从斜面上滑下后沿水平面运动的目的是：为了使小车在竖直方向上受到的支持力和重力相平衡，其作用效果相互抵消，相当于小车只受水平方向上的摩擦力作用；
    （2）每次都让小车从同一个斜面的同一高度位置由静止开始滑下，是为了使小车滑到斜面底端时的速度相等（选填“相等”或“不等”）．
    （3）三次实验中，小车在水平面上受到摩擦力最大的是第1次，这说明小车受到摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关．
    （4）比较三次实验，小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，速度减小得越慢；
    （5）进一步推理可知，若水平面绝对光滑（即小车不受摩擦力），则小车会在水平面上做做匀速直线运动．

    分析 （1）分析小车受到的力，小车在水平方向受重力和支持力，这两个力相互平衡，作用效果相互抵消；
    （2）为了使小车到达水平面时具有相同的速度，应使小车从同一斜面的同一高度由静止滑下；
    （3）小车运动的距离长短与所受的摩擦力大小有关，小车运动的距离短，表明受到的摩擦力大；
    （4）根据影响滑动摩擦力的因素，压力相同，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，小车速度减小得越慢，小车运动得越远；
    （5）由（4）推理得出：若运动的小车不受外力作用，将保持匀速直线运动状态永远运动下去．

    解答 解：（1）小车沿水平面运动，是为了使小车在竖直方向上受到的支持力和重力平衡，作用效果互相抵消；
    （2）每次都让小车从同一个斜面的同一位置由静止开始滑下，是为了使小车在滑到斜面低端时具有相同的速度；
    （3）在这三次实验中，第一次实验小车在毛巾表面上运动的距离最短，这表明小车在毛巾表面上受到的摩擦力最大，毛巾表面要比棉布表面和木板表面粗糙，所以这就说明小车受到摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关；
    （4）由图知，在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，小车运动的越远；速度减小得越慢；
    （5）由上推理得出：若运动的物体不受外力作用，将做匀速直线运动．
    故答案为：（1）重；（2）相等；（3）1；粗糙程度；（4）小；慢；（5）做匀速直线．

    点评 此题是探究运动和力的关系实验，考查了控制变量法的应用，要掌握控制小车速度相同的方法，此实验是牛顿第一定律的基础，也是力学中的重点实验，应掌握并理解．

    练习册系列答案
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    （任意画一矩形表示该物体）

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    12．如图1所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验．将质量相等的沙子和水分别装在易拉罐中，并测出沙子和水的初温．然后用酒精灯加热并不断搅拌，每隔lmin记录一次温度．
    实验记录如下表
    加热时间/min01234
    温度/℃沙子2025293438
    水20222324
    （1）实验中，加热时间实质上反映了吸热的多少．
    （2）将实验记录中空格处填入合适的数字，根据实验数据，在图2中画出沙子和水的温度随时间变化的图象．

    （3）分析图象可知，对于质量相等的沙子和水：吸收相等热量，升温较快的是沙子；若使两者升高相同的温度，则水 吸收的热量较多．
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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

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    人听不到声音的距离/m8475
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