分析 (1)实验中通过温度计示数的变化来测量产生热量的多少.这种方法是转换法.
(2)相同质量的不同物质,吸收或放出相同的热量,比热容小的温度变化大.
(3)在做此实验时,要注意控制变量法的应用.煤油的量相等,通电时间相同,煤油的初温相同.
(4)根据Q=I2Rt可知,在电流一定时,电阻越大,产生的热量越多.
解答 解:(1)甲、乙两个相同的瓶内分别装有质量和初温都相同的煤油,将选择好的镍铬合金丝和锰铜丝浸没在煤油中,通过比较温度计升高的示数来判断产生热量的多少,这也是物理中常用的一种方法--转换法.
(2)因为煤油的比热容比水的比热容小,相同质量的煤油和水比较,吸收相同的热量,煤油温度升高的多,用煤油做实验效果更明显.
(3)此实验充分显示了控制变量法的应用.将铜丝和镍铬合金丝串联接入电路中,这是为了控制电流和通电时间相同.
(4)由Q=I2Rt可知,乙瓶中温度计的示数升高得快.这表明:在电流和通电时间相同的情况下,导体的电阻越大,产生的热量越多.
故答案为:(1)质量;温度计示数的变化(煤油升高的温度);(2)D;
(3)电流、通电时间;(4)镍铬合金丝.
点评 此题主要通过实验考查了探究了“电流一定时,电流产生的热效应与电阻的关系”,考查了学生对控制变量法的应用以及电路的连接.并且考查了一种常用的物理研究方法--转换法.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 冰箱冷冻室的最低温度约为5℃ | B. | 人正常步行的速度约为5m/s | ||
| C. | 初中一节课的时间大约为0.45h | D. | 一张课桌的高度约为75cm |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 将质量是100kg的杠铃举高20cm | |
| B. | 扛着米袋慢慢登上楼梯 | |
| C. | 提着重50N的水桶在水平地面上匀速前进10m | |
| D. | 用20N的水平力推着电动车在水平面上移动了5m |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 甲图中的实验可演示异名磁极相互吸引的现象 | |
| B. | 乙图中的实验说明了利用磁场可以产生电流 | |
| C. | 丙图中的实验可研究电磁铁磁性强弱与电流的关系 | |
| D. | 丁图中的测电笔笔尖接触的是家庭电路中的火线 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com