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    灯泡L1、L2串联，用电流表测得灯L1的电流是0.3 安，则 通过灯L2的电流为（　　）
    分析：解决此题的关键是知道串联电路的特点：电流处处相等．
    解答：解：已知L1、L2两灯串联，所以通过两只灯泡的电流是相等的，由题意可知通过L1的电流为0.3A，那么通过L2的电流也应该是0.3A；
    故选A．
    点评：解决此类问题要结合串联电路的电流特点进行分析解答．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    将两只额定电压相同的小灯泡L1、L2串联在电路中，如图所示．闭合开关后，发现灯L1较亮，灯L2 较暗，其原因是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2010?丹东）如图，将小灯泡L1、L2串联接入电路中，闭合开关S后发现L1亮而L2不亮，原因可能是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在“探究串联电路中电压的规律”时，小明设计实验如图．把两个灯泡L1、L2串联起来接到图所示电路中．
    （1）实验中两个小灯泡的规格应该是
    不同
    不同
    （选填“相同”或“不相同”）． 
    （2）在拆接电路时，开关必须
    断开
    断开
    ．这是为了防止
    发生短路
    发生短路
    ；若无法估计电路电路中电压的大小时，应选用
    大
    大
    量程并采用
    试触
    试触
    的方法．
    （3）若实验中发现电压表的指针反向偏转，这是因为
    电压表的正负接线柱接反了
    电压表的正负接线柱接反了
    ．
    （4）如果AB和AC两端的电压分别为1.2V和1.8V，则AC两端的电压为
    3V
    3V
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，要使灯泡L1和L2串联在电路中，应闭合开关
    S2
    S2
    ；若要使L1和L2并联在电路中，应闭合开关
    S1和S3
    S1和S3
    ；绝对不允许同时闭合开关
    S2和S3
    S2和S3
    ，因为此时电路处于
    短路
    短路
    状态，会把电源烧坏．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在探究串、并联电路规律的实验里，小明同学进行了如下操作：
    （1）①把两个标有“2.5V 0.3A”的小灯泡L1和L2串联起来接到电源上，使灯泡发光（如图甲所示）．
    ②分三次接入电压表，分别测量 AB之间、BC之间、AC之间的电压并记入表一．
    表一   表二
      UAB UBC UAC   IA IB IC
    电压（V） 2.45 2.50 2.60 电流（A） 0.30 0.29 0.58
    （2）①把上述两个灯泡改接成并联后，接到另一电源上，使灯泡发光（如图乙所示）．
    ②分三次接入电流表，分别测量A、B、C三点的电流并记入表二．
    请你评估：
    （1）表一的测量结果有一个是错误的，错误的是
    UAC
    UAC
    ，判断的依据是
    串联电路的总电压等于各部分电路的电压之和
    串联电路的总电压等于各部分电路的电压之和
    ．
    （2）表二的测量结果是否可能？谈谈你的观点：
    可能，读数存在误差
    可能，读数存在误差
    ．
    （3）请你分析说明小明同学这一实验方案中的不足：
    实验次数太少，灯泡规格相同
    实验次数太少，灯泡规格相同
    ．
    （4）实验的改进方法：
    用规格不同的两只灯泡多做几次实验
    用规格不同的两只灯泡多做几次实验
    ．

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