Question

【题目】图A是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验，实验前要对弹簧测力计进行_____操作，然后用它沿________方向拉着木块分别在粗糙程度不同的甲、乙水平木板上匀速直线运动，这样做的目的是利用_______知识测量出滑动摩擦力的大小。通过改变放在木块上的砝码数改变压力，分别测出木块在甲、乙木板上滑动时的摩擦力，并根据实验数据描点画出了滑动摩擦力摩与对应压力压关系的图像。

(1)分析图像甲或乙可知，木块对木板的_____越大，木块所受的滑动摩擦力也就越大；分析图像甲、乙可知，滑动摩擦力大小还与________有关。

(2)小明要对实验装置进行改动，如图B所示，重复实验，发现效果更好，当他水平向左拉动平板小车时，木块所受到的摩擦力的方向为__________，这样改进后的装置的优点是____________。

Answer 1

【答案】校零 水平 二力平衡 压力 接触面粗糙程度 水平向左 不用匀速直线拉动平板小车（弹簧测力计示数稳定）

【解析】

[1]实验弹簧测力计之前，观察指针是否指在零刻度线，要对弹簧测力计进行校零。

[2][3]使木块在水平面上匀速直线运动，处于平衡状态，受到的拉力和摩擦力是平衡力，由二力平衡的条件可知摩擦力和拉力大小相等。

(1)[4]由滑动摩擦力f摩与对应压力f压关系的图象可知，此图象为正比例图象，摩擦力随压力的增大而增大，所以木块对木板的压力越大，木块所受的滑动摩擦力也就越大。

[5]比较甲、乙图象可知，在压力相同时，甲的摩擦力大于乙的摩擦力，甲木板更粗糙，滑动摩擦力大小还与接触面的粗糙程度有关。

(2)[6][7]在如图所示的装置中，水平向左拉动平板小车时，木块相对于小车向右运动，所以木块受到的摩擦力的方向为水平向左。由图B所示可知，木块与弹簧测力计固定不动，拉动平板小车运动，该实验设计的优点是：一方面，不需要木板做匀速直线运动，便于实验操作；另一方面，由于测力计静止便于读数。