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    观察如图所示，是将一些纸屑放在正在发声的喇叭的纸盆里的情形，从中可以得出：声音是由
    振动
    振动
    而产生的．
    分析：本题是把喇叭纸盆的振动转化为纸屑的运动，这样可以把纸盆的微小振动进行放大，通过纸屑的振动知道纸盆的振动．
    解答：解：将一些纸屑放在正在发声的喇叭的纸盆里，发现纸屑在振动，这样做是为了把纸盆的微小振动放大，便于观察，该现象说明了声音是由物体振动产生的．
    故答案为：振动．
    点评：本题是把喇叭纸盆的振动转化为纸屑的运动，是一种放大的方法即“转换法”，在物理学上经常用到，要学会应用．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （1）如图（a）、（b）所示，“跳橡筋”和“打陀螺”是小时候经常玩的游戏，其中图
    （a）
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    主要表示了力可以使物体发生形变，图
    （b）
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    主要表示了力可以使物体的运动状态发生改变．[填“（a）”或“（b）”]由于具有
    惯性
    惯性
    ，陀螺可以在地面长时间旋转．
    （2）如图所示实验，将一根塑料吸管弯成直角，在弯折处开一个小孔，插入水中，从水平管口向里吹气，观察到由小孔喷出雾状的水．该实验的原理是
    流体的流速越大，压强越小
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    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2011?陕西）（1）如图所示，橡胶管一端与漏斗相连，另一端与一只气球相连?当往漏斗中灌水时，气球充水后鼓起．如图所示，当漏斗上升时气球的体积逐渐变大，漏斗上升到一定高度时，气球被水挤破．以上现象说明水的压强与深度的关系是
    水的压强随深度的增加而增大
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    ．
    （2）如图所示实验，将一根塑料吸管弯成直角，在弯折处开一个小孔，插人水中，从水平管口向里吹气，观察到由小孔喷出雾状的水．该实验的原理是：
    流体流速越大的地方，压强越小
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    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    （1）如图（a）、（b）所示，“跳橡筋”和“打陀螺”是小时候经常玩的游戏，其中图________主要表示了力可以使物体发生形变，图________主要表示了力可以使物体的运动状态发生改变．[填“（a）”或“（b）”]由于具有________，陀螺可以在地面长时间旋转．
    （2）如图所示实验，将一根塑料吸管弯成直角，在弯折处开一个小孔，插入水中，从水平管口向里吹气，观察到由小孔喷出雾状的水．该实验的原理是________．

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    科目：初中物理 来源：2011-2012学年河北省张家口市万全县九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

    （1）如图（a）、（b）所示，“跳橡筋”和“打陀螺”是小时候经常玩的游戏，其中图______主要表示了力可以使物体发生形变，图______主要表示了力可以使物体的运动状态发生改变．[填“（a）”或“（b）”]由于具有______，陀螺可以在地面长时间旋转．
    （2）如图所示实验，将一根塑料吸管弯成直角，在弯折处开一个小孔，插入水中，从水平管口向里吹气，观察到由小孔喷出雾状的水．该实验的原理是______．

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    科目：初中物理 来源：2011年陕西省中考物理试卷（解析版） 题型：填空题

    （1）如图所示，橡胶管一端与漏斗相连，另一端与一只气球相连?当往漏斗中灌水时，气球充水后鼓起．如图所示，当漏斗上升时气球的体积逐渐变大，漏斗上升到一定高度时，气球被水挤破．以上现象说明水的压强与深度的关系是    ．
    （2）如图所示实验，将一根塑料吸管弯成直角，在弯折处开一个小孔，插人水中，从水平管口向里吹气，观察到由小孔喷出雾状的水．该实验的原理是：    ．

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