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    【题目】物理兴趣小组在探究“凸透镜成像的规律”实验时：

    (1)用图甲所示的装置测出凸透镜的焦距为_____cm。

    (2)图乙是某次实验时观察到的现象，生活中的_____（选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”）是利用这一原理制成的。保持凸透镜不动，把蜡烛向左移动一段距离，要想在光屏上再次得到清晰的像，应该把光屏向_____（选填“左”或“右”）移动一段距离，像_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

    (3)实验时，光屏上得到了蜡烛清晰的像，一个同学不小心在凸透镜上溅了一个小泥点，则光屏上_____（选填“有”或“没有”）完整的像。

    【答案】10 照相机 左 变小 有

    【解析】

    (1)[1]平行光线经过凸透镜时，会会聚在焦点，从图甲可以看到，凸透镜的焦距是10cm；

    (2)[2]从图乙可以看到，物距大于像距，根据凸透镜的成像规律可知，成倒立缩小的实像，生活中的照相机是利用这一原理制成的；

    [3][4]根据凸透镜的动态成像规律可知，把蜡烛向左移动一段距离，要想在光屏上再次得到清晰的像，应该把光屏向左移动一段距离，像是变小的；

    (3)[5]凸透镜上溅了一个小泥点，整个物体发出的光虽有一小部分被挡住，但仍然有一部分的光通过凸透镜会聚成像，因此光屏上还是会有完整的像。

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】图所示的是有些商店还在使用的一种案秤，它的工作原理与天平相同，不过两臂长度不等，则下列说法中正确的是（ ）

    A.使用前应将游码放到秤杆左端的零刻线处

    B.称量时应通过调整调零螺丝使秤杆水平平衡

    C.称量时向右移动游码相当于增加了秤盘的质量

    D.被测物体的质量等于砝码盘中槽码质量加上游码对应的刻度值

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在如图所示的电路中，电阻R1的阻值为5欧，滑动变阻器上标有“20Ω 2Α”字样．现有电压为6伏的电源一个，表盘如图（a）、（b）所示的电流表、电压表各一个．

    （1）若在AB间接入电源，CD间接入电压表，闭合电键后，电压表示数为2伏，求通过电阻R1的电流I1和此时变阻器R2连入电路的阻值．

    （2）请选择一个电表，将电源和选择的电表接入AB、CD间，要求移动变阻器的滑片P时通过变阻器的电流变化量△I最大．

    （a）写出选择的电表及电表接入的位置．

    （b）求出通过变阻器的电流变化量的最大值△I最大 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在如图所示的电路中，电源电压保持不变，灯泡L2标有“24V 12W”。开关S1闭合、S2断开时，电流表的示数为1A，电压表的示数为12V，灯泡L1正常发光，不考虑温度对灯泡灯丝电阻的影响。求：

    （1）灯泡L1的电阻。

    （2）在10s内，灯泡L1正常发光时消耗的电能。

    （3）灯泡L2的电阻。

    （4）当开关S1、S2都闭合时，求电流表的示数和灯泡L2的实际功率。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】将两只额定电压相同的灯泡L1、L2按如图所示情况连接在电路中。闭合开关S后。发现L1亮，L2不亮．对此有下列几种猜想．其中可能的是

    ①L2灯丝断了，灯座未短路

    ②灯泡L2的电阻太小

    ③灯泡L2两端电压较大

    ④通过灯泡L1，L2电流不等

    ⑤灯泡L2的灯座被短路

    A. ①③ B. ①④ C. ③⑤ D. ②⑤

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】利用“伏安法”测未知电阻Rx的阻值．

    (1)设计电路图(画在虚框内)．并按电路图连接下面的实物(每个器材的位置不得调换．滑动变阻器必须连接A端接线柱) ___________

    (2)滑动变阻器在实验中所起作用是______________________________：

    (3)闭合开关后．滑片应向__________ (填“左”或“右”)端移动：

    (4)一次实验数据如下表．填与表格中的空白处______：待测电阻的计算公式为___________．待测电阻的平均值=__________：

    (5)在实验再将电阻换成小灯泡，如果由于粗心．把电表的相互位置换错了．如图所示．这样会造成的后果是_________

    A．烧杯电流表 B．烧坏电压表

    C．烧坏小灯泡 D．小灯泡不亮

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明和小华做“探究导体电阻大小与长度关系”的实验．他们准备在右下图中的A、B两点间接入待研究的电阻丝．电源电压恒定，忽略灯丝电阻随温度变化的影响．待用电阻丝的规格如下表：

    (1)他们应选择序号为__________．的两根电阻丝来探究；

    (2)正确选择后．他们将所选电阻丝分别接入A、B两点间，闭合开关，通过观察灯泡的亮度或电流表的示数来比较电阻丝电阻的大小．实验中，两次电流表指针均有偏转．但第二次的示数小于第一次的示数．说明第二次接入电路的电阻丝的阻值______ (填“较大”或“较小”)．同时小华发现第二次实验，小灯泡不亮，你认为原因是__________．

    (3)以上(2)中判断电阻大笑关系的方法在初中物理中经常用到，以下描述中能体现这种方法的是（______）．

    A．水压使水管中形成水流，类似地，电压使电路中形成电流

    B．根据物质在常态下的形状和体积是否固定，可将物质分为三态

    C．通过观察木块被运动物体撞后移动距离的大小，可比较运动物体动能的大小

    D．研究滑动摩擦力大小与压力大小的关系，应控制接触面粗糙程度相同

    (4)科学研究表明，在导体的材料、横截面积和温度相同的条件下，导体电阻的大小与长度成正比。你认为他们用上述(2)中的方案能否得到这个结论？请用欧姆定律加以解释_____。

    (5)若电流表损坏，换用一只电压表，仍然利用上述器材来探究导体电阻的大小与长度是否成正比，请画出一个能反映该实验原理的电路图______．(电阻丝用电阻符号表示，导线根数不限)

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】图中物块的长度是______cm。图中的秒表所示时间为____________s。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，小成同学在做“探究平面镜成像特点”的实验装置图，在竖立的玻璃板前5cm处放一支点燃的蜡烛A，烛焰高8cm，小成发现在玻璃板的后面出现蜡烛的像，他再取一段未点燃的同样的蜡烛B放在像处，发现该蜡烛与蜡烛A的像完全重合，如图所示。

    （1）他用玻璃板代替平面镜，其目的是_________；

    （2）小成在B蜡烛的烛焰上放一根火柴，火柴___________（选填“可能”或“不可能”）被点燃，因为：_________；

    （3）如图所示，检查视力的时候，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜子里的像。如果视力表里的像与被测者的距离是5m，则人离视力表的距离是________m，如果视力表上的E开口处朝向门口，那么镜子里面的E开口处朝向_____。

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