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观察如图所示的测量仪器,写出主要的观察结果.
(1)________;
(2)________;
(3)________.

解:(1)从表盘中央的字母V可看出此表是电压表;
(2)根据电压表的三个接线柱可看出电压表的两个量程分别是:0~3V,0~15V,
(3)不同的量程对应的刻度盘上不同的分度值:量程为0~15V,对应的分度值为0.5V;右图电压表量程为0~3V,对应的分度值为0.1V.
故答案为:(1)图中仪表是一个电压表;
(2)电压表有两个量程,分别是0~3V和0~15V;
(3)分度值分别为0.1V和0.5V.
分析:电压表和电流表的外形上重要区别是,表盘的中央是字母V或A;电压表三个接线柱“-”“3”“15”表示电压表有两个量程;表盘上的刻度表示电压表不同量程对应的分度值不同.
点评:此题看出了学生的观察能力和发散思维能力,要善于从仪表的外部构造去分析其作用和意义.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2013?吴江市一模)一同学根据生活中的一些现象猜想:运动物体所受空气阻力可能与其运动速度有关.他在老师的帮助下利用一些“小纸杯”作为研究对象,用超声测距仪等先进仪器测量“小纸杯”在空中直线下落时的下落距离、速度,在相同的实验条件下,该同学首先测量了单只“小纸杯”在空中下落过程中不同时刻的下落距离,将数据填入下表中,图(a)是对应的路程时间图线,则:
 t/s  s/m
 0.0  0.000
 0.4 0.036 
 0.8  0.469
 1.2  0.957
 1.6  1.447
 2.0  x
(1)图(a)中的AB段反映了运动物体在做
匀速直线
匀速直线
运动,表中x处的值约为
1.937
1.937
m.接下来,该同学将不同数量(1只、2只、3只、4只、5只)的“小纸杯”先后叠放在一起从空中释放,并分别测出它们的速度一时间图线,如图(b)中图线1、2、3、4、5所示.
(2)观察图(b)中单个纸杯的速度一时间图线1可知,小纸杯在直线下落的开始阶段,其运动速度的变化具有
速度增大,增大得越来越慢
速度增大,增大得越来越慢
的特点,小纸杯最后做匀速直线运动,此时,它所受空气的阻力
等于
等于
自身重力(选填“大于”、“小于”或“等于”).
(3)单个纸杯和5只叠放纸杯比较,在它们各自到达匀速运动时所受的空气阻力之比为f1:f5=
1:5
1:5
;再结合图(b)中的图线1和图线5可知,物体运动时遇到的阻力确实随着速度的增加而增大,但不成正比例关系,理由是:
速度正比明显不等于阻力之比1:5
速度正比明显不等于阻力之比1:5

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(1)炮弹在击中目标之前,飞行的轨迹是先上升、后下降的“弹道曲线”.在飞行的上升阶段,炮弹的动能
减小
减小
,重力势能
增大
增大
(填“增大”、“减小”或“不变”);设动能变化的大小为△E1,重力势能变化的大小为△E2,则△E1
△E2.(填“>”“<”或“=”,空气阻力不可忽略)
(2)打开收音机的开关,将旋钮调到没有电台的位置,并将音量开大,如图1,从一节干电池的负极引出一根电线与一个铁锉相连,正极引一根导线在铁锉上来回刮动,收音机会发出咔咔声,这个现象说明:
变化的电流会产生电磁波
变化的电流会产生电磁波

(3)在鉴定文物时,常用放大镜观察文物的细微部分,这时他看到的像是
虚像
虚像
.如果在文物上有两条裂纹,其图夹角是5度.放大镜的放大倍数是6倍,则他看到的角是
5
5
 度.
(4)一艘排水量为1000t的货轮在海上航行,满载时受到的浮力是
1×107
1×107
 N;它由海上驶入长江后,船体浸入水中的体积
变大
变大
(选填“变大”、“变小”或“不变”).(取g=10N/Kg)
(5)某校物理兴趣小组设计了一种“电子秤”,实际上是压力测量仪,用它来称量物体的重力,其原理结构如图2所示.图中A为金属片,B为金属板,R1=24Ω,R2是最大值为72Ω的滑动变阻器,电源电压为12V不变.则图中重力表应该用
电压表
电压表
(电流表/电压表);当称量物体重力达到最大值时,R2两端的电压为
9
9
V.

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科目:初中物理 来源:2013年江苏省苏州市吴江市中考物理一模试卷(解析版) 题型:填空题

一同学根据生活中的一些现象猜想:运动物体所受空气阻力可能与其运动速度有关.他在老师的帮助下利用一些“小纸杯”作为研究对象,用超声测距仪等先进仪器测量“小纸杯”在空中直线下落时的下落距离、速度,在相同的实验条件下,该同学首先测量了单只“小纸杯”在空中下落过程中不同时刻的下落距离,将数据填入下表中,图(a)是对应的路程时间图线,则:
 t/s s/m
 0.0 0.000
 0.40.036 
 0.8 0.469
 1.2 0.957
 1.6 1.447
 2.0 x
(1)图(a)中的AB段反映了运动物体在做    运动,表中x处的值约为    m.接下来,该同学将不同数量(1只、2只、3只、4只、5只)的“小纸杯”先后叠放在一起从空中释放,并分别测出它们的速度一时间图线,如图(b)中图线1、2、3、4、5所示.
(2)观察图(b)中单个纸杯的速度一时间图线1可知,小纸杯在直线下落的开始阶段,其运动速度的变化具有    的特点,小纸杯最后做匀速直线运动,此时,它所受空气的阻力    自身重力(选填“大于”、“小于”或“等于”).
(3)单个纸杯和5只叠放纸杯比较,在它们各自到达匀速运动时所受的空气阻力之比为f1:f5=    ;再结合图(b)中的图线1和图线5可知,物体运动时遇到的阻力确实随着速度的增加而增大,但不成正比例关系,理由是:   

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明观察了市场上的测重仪后,设计 了如图7所示四个电路(R是定值电阻,R1是滑动变阻器,)可以测量人体重的电路是(            )

 

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