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小明用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”.a、b为长度一样的镍铬合金丝,b比a的横截面积大.关于此实验,下列说法正确的是( )

A.小灯泡越亮,表示接入的合金丝电阻越大

B.利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系

C.利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系

D.为了准确比较两条合金丝的电阻,可在电路中串联一个电压表

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:2016届江苏泰州靖江外国语学校人民路分校初三期中物理卷(解析版) 题型:计算题

如图所示,一工人用滑轮组提升重500N的物体,所用的拉力F为200N,物体以0.2m/s的速度匀速上升了10s(不计绳重、绳与滑轮间的摩擦).

求:(1)物体上升的高度;

(2)拉力F所做的功;

(3)若物重为800N时,滑轮组的机械效率.

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科目:初中物理 来源:2016届江苏省盐城市射阳县外国语学校初三期中物理卷(解析版) 题型:选择题

将标有“6V 3W”和“6V 2W”的甲、乙两只小灯泡串联起来,接在电压为6V的电源两端,接通电路后,以下说法正确的是( )

A.两只小灯泡都不能正常工作,甲灯比乙灯亮

B.两只小灯泡都能正常发光

C.通过乙灯的电流较大,所以乙灯较亮

D.两只小灯泡的总功率小2W

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科目:初中物理 来源:2016届江苏省无锡市初三期中物理卷(解析版) 题型:实验题

在“比较不同物质吸热能力”的实验中,将甲、乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内,用相同的电加热器同时加热.记录相关数据,并绘制出如图的图象.(不计热量损失)

(1)实验时,选用初温和 均相等的甲、乙两种液体.

(2)加热10min,甲吸收的热量 (选填“大于”、“小于”或“等于”)乙吸收的热量,甲液体的沸点是 ℃.

(3)乙液体的比热容是甲液体比热容的 倍.

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科目:初中物理 来源:2016届江苏省无锡市初三期中物理卷(解析版) 题型:填空题

在进行中考英语听力考试时,考场内各试场的有线扬声器的连接方式是 联,原因是它们 (选填“能”或“不能”)独立工作.

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科目:初中物理 来源:2016届江苏省无锡市初三期中物理卷(解析版) 题型:选择题

下列说法中正确的是( )

A.我们不敢大口喝热气腾腾的汤,是因为汤含有的热量多

B.把﹣10℃的冰块放在0℃的冰箱保鲜室中,一段时间后,冰块的内能会增加

C.用锯条锯木板,锯条的温度升高,是由于锯条从木板吸收了热量

D.“长征三号”运载火箭采用液态氢作为火箭燃料,原因是液态氢具有较大的比热容

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科目:初中物理 来源:2016届江苏省附中初三期中物理卷(解析版) 题型:实验题

某实验小组测一滑轮组机械效率的数据如下表:

实验次数

动滑轮重G动/N

钩码重G物/N

钩码上升高度h物/m

直接将钩码举高做的功W有用/J

动力F动/N

动力作用点移动距离S动/m

使用滑轮组动力做的功W总/J

滑轮组的机械效率η

1

0.53

1

0.1

0.1

0.7

0.3

0.21

47.6%

2

2

0.1

0.2

1.1

0.3

0.33

60.6%

3

4

0.1

0.4

2

0.3

0.6

66.6%

(1)请你在图中画出本实验的绕绳方法.

(2)用同一滑轮组提升不同重物至同一高度:克服动滑轮的重所做的额外功 (填“相同”或“不同”);提升的物重增加时,克服摩擦和绳重所做的额外功变 ,滑轮组的机械效率变

(3)多次改变提升的物重测量滑轮组的机械效率,目的是为了 .(填字母)

A.减小摩擦 B.多次测量取平均值减小误差 C.获得多组数据归纳出物理规律

(4)由本实验 (填“能”或“不能”)推断:任何机械的机械效率跟物重均有关.

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科目:初中物理 来源:2016届江苏省附中初三期中物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示是某同学研究串联电路中电流、电压特点的电路图.当开关闭合时,灯L1、L2都不亮,电流表无示数,但电压表示数较大.则故障原因可能是( )

A.L1断路 B.L1短路 C.L2短路 D.L2断路

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科目:初中物理 来源:2016届广东省揭阳市初三期中物理卷(解析版) 题型:选择题

在如图所示的电路中,电源两端的电压为6V并保持不变,R1、R2为两个相同阻值的电阻,开关S1闭合后,下列说法中正确的是( )

A.开关S2闭合时,R2两端的电压为6V

B.开关S2闭合时,R1两端的电压为6V

C.开关S2断开时,R1两端的电压为6V

D.开关S2断开时,R1两端的电压为3V

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