小明用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”.a、b为长度一样的镍铬合金丝,b比a的横截面积大.关于此实验,下列说法正确的是( )
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A.小灯泡越亮,表示接入的合金丝电阻越大
B.利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系
C.利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系
D.为了准确比较两条合金丝的电阻,可在电路中串联一个电压表
科目:初中物理 来源:2016届江苏泰州靖江外国语学校人民路分校初三期中物理卷(解析版) 题型:计算题
如图所示,一工人用滑轮组提升重500N的物体,所用的拉力F为200N,物体以0.2m/s的速度匀速上升了10s(不计绳重、绳与滑轮间的摩擦).
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求:(1)物体上升的高度;
(2)拉力F所做的功;
(3)若物重为800N时,滑轮组的机械效率.
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科目:初中物理 来源:2016届江苏省盐城市射阳县外国语学校初三期中物理卷(解析版) 题型:选择题
将标有“6V 3W”和“6V 2W”的甲、乙两只小灯泡串联起来,接在电压为6V的电源两端,接通电路后,以下说法正确的是( )
A.两只小灯泡都不能正常工作,甲灯比乙灯亮
B.两只小灯泡都能正常发光
C.通过乙灯的电流较大,所以乙灯较亮
D.两只小灯泡的总功率小2W
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科目:初中物理 来源:2016届江苏省无锡市初三期中物理卷(解析版) 题型:实验题
在“比较不同物质吸热能力”的实验中,将甲、乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内,用相同的电加热器同时加热.记录相关数据,并绘制出如图的图象.(不计热量损失)
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(1)实验时,选用初温和 均相等的甲、乙两种液体.
(2)加热10min,甲吸收的热量 (选填“大于”、“小于”或“等于”)乙吸收的热量,甲液体的沸点是 ℃.
(3)乙液体的比热容是甲液体比热容的 倍.
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科目:初中物理 来源:2016届江苏省无锡市初三期中物理卷(解析版) 题型:填空题
在进行中考英语听力考试时,考场内各试场的有线扬声器的连接方式是 联,原因是它们 (选填“能”或“不能”)独立工作.
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科目:初中物理 来源:2016届江苏省无锡市初三期中物理卷(解析版) 题型:选择题
下列说法中正确的是( )
A.我们不敢大口喝热气腾腾的汤,是因为汤含有的热量多
B.把﹣10℃的冰块放在0℃的冰箱保鲜室中,一段时间后,冰块的内能会增加
C.用锯条锯木板,锯条的温度升高,是由于锯条从木板吸收了热量
D.“长征三号”运载火箭采用液态氢作为火箭燃料,原因是液态氢具有较大的比热容
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科目:初中物理 来源:2016届江苏省附中初三期中物理卷(解析版) 题型:实验题
某实验小组测一滑轮组机械效率的数据如下表:
实验次数 | 动滑轮重G动/N | 钩码重G物/N | 钩码上升高度h物/m | 直接将钩码举高做的功W有用/J | 动力F动/N | 动力作用点移动距离S动/m | 使用滑轮组动力做的功W总/J | 滑轮组的机械效率η |
1 | 0.53 | 1 | 0.1 | 0.1 | 0.7 | 0.3 | 0.21 | 47.6% |
2 | 2 | 0.1 | 0.2 | 1.1 | 0.3 | 0.33 | 60.6% | |
3 | 4 | 0.1 | 0.4 | 2 | 0.3 | 0.6 | 66.6% |
(1)请你在图中画出本实验的绕绳方法.
(2)用同一滑轮组提升不同重物至同一高度:克服动滑轮的重所做的额外功 (填“相同”或“不同”);提升的物重增加时,克服摩擦和绳重所做的额外功变 ,滑轮组的机械效率变 .
(3)多次改变提升的物重测量滑轮组的机械效率,目的是为了 .(填字母)
A.减小摩擦 B.多次测量取平均值减小误差 C.获得多组数据归纳出物理规律
(4)由本实验 (填“能”或“不能”)推断:任何机械的机械效率跟物重均有关.
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科目:初中物理 来源:2016届江苏省附中初三期中物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示是某同学研究串联电路中电流、电压特点的电路图.当开关闭合时,灯L1、L2都不亮,电流表无示数,但电压表示数较大.则故障原因可能是( )
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A.L1断路 B.L1短路 C.L2短路 D.L2断路
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科目:初中物理 来源:2016届广东省揭阳市初三期中物理卷(解析版) 题型:选择题
在如图所示的电路中,电源两端的电压为6V并保持不变,R1、R2为两个相同阻值的电阻,开关S1闭合后,下列说法中正确的是( )
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A.开关S2闭合时,R2两端的电压为6V
B.开关S2闭合时,R1两端的电压为6V
C.开关S2断开时,R1两端的电压为6V
D.开关S2断开时,R1两端的电压为3V
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