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7.摩擦力总是阻碍相对运动,故摩擦力就是“阻力”.×(判断对错)

分析 摩擦力的方向与物体的运动趋势方向相反,但不一定与物体的运动方向相反.

解答 解:由摩擦力的定义可知,摩擦力的方向与物体的运动趋势方向相反,但不一定与物体的运动方向相反,如人在走路时,脚向后蹬地,地面给人一个向前的摩擦力,这个摩擦力就是使人向前运动的动力.因此题干说法错误.
故答案为:×.

点评 掌握摩擦力的特点,尤其是对其方向的判断要理解准确.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.下列各种现象与其涉及的物理知识之间的关系中,正确的是(  )
A.用高压锅容易使饭煮熟---沸点和压强的关系
B.活塞式抽水机---大气压和温度的关系
C.水下潜艇能上浮---液体压强和密度的关系
D.船闸---船液体压强和流速的关系

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.下列实验能探究“声音的传播需要介质”的是(  )
A.
发声的电铃放入钟罩,从钟罩抽气
B.
点燃的蜡烛放在音箱前,加大音量
C.
改变尺子伸出桌面的长度,拨动尺子
D.
拨动绷紧的粗细不同的橡皮筋

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.如图所示,电子式电能表表盘上标有“3000imp/kW•h”字样(“3000imp/kW•h”指接在这个电能表上的电器每消耗1kW•h的电能,电能表上的指示闪烁3000次),现将若干盏规格都为“220V 20W”的节能灯接在该电能表上一起正常工作15min,电能表的指示灯闪烁了135次,这些节能灯消耗的电能为1.62×105J,接入的节能灯共有9盏.

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2.速度是用来描述运动快慢的物理量.在国际单位制中速度的单位是m/s,读作米每秒.

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12.静止在站上的公共汽车,它受到的力有重力和支持力,施力物体分别是地球和地面.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.“神舟”飞船在发射时,加速升空的过程中,其动能增大,势能增大.(选填“增大“、“减小“或“不变“)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.如图所示,同学们用托盘天平和量筒测定某种液体的密度

(1)调节天平时,指针静止的位置如图甲所示.为使天平平衡,应将平衡螺母向左(选填“左”或“右”)调节;
(2)将待测液体倒入烧杯中,用已调好的天平测量烧杯和液体的总质量(如图乙所示).由图可知,烧杯和液体的总质量是72.4g;
(3)将烧杯中的液体倒入一部分到量筒中(如图丙),量筒中液体的体积是40cm3
(4)用已调好的天平测量剩余液体的烧杯的总质量(如图丁所示),由此可知液体的密度是1.125×103kg/m3
(5)另一组同学在实验中,测量方法正确,只是在将液体倒入量筒时不慎漏了几滴,则该组测出液体的密度值与真实值相比偏大(选填“偏大”或“偏小”).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.科技小组的同学用长方体泡沫塑料A、三脚架和灯泡等制作了一个航标灯模型(如图),总重为4N,A底部和浮子B用细线相连;水位上升时浮子B下降,水位下降时浮子B上升,使航标灯静止时A浸入水中的深度始终为5cm,排开水的质量为500g,.浮子B重为0.5N(不计绳重和绳子与滑轮之间的摩擦,g=10N/kg)求:
(1)画出浮子B的受力示意图,并说明所受力的名称
(2)泡沫塑料A底部受到的水的压强;
(3)航标灯静止时,浮子B的体积.

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