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    19．下列说法中最接近实际情况的是（　　）
    A．初中物理课本的重力约为20N
    B．人体感受到舒适的环境温度约为37℃
    C．普通筷子的长度约为25cm
    D．教室内一盏灯的功率约为1000W

    分析 首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．

    解答 解：
    A、初中物理课本的质量在200g=0.2kg左右，受到的重力为G=mg=0.2kg×10N/kg=2N左右．故A不符合实际；
    B、人体正常体温在37℃左右，感觉舒适的温度在23℃左右．故B不符合实际；
    C、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm，普通筷子的长度比20cm大一些，在25cm左右．故C符合实际；
    D、教室内日光灯正常发光的电流在0.2A左右，工作功率在P=UI=220V×0.2A≈40W左右．故D不符合实际．
    故选C．

    点评 选择题所考查的知识点覆盖率较高，知识横向跨度大，且注重基础和能力的考查，加大了对科学探究能力和研究方法的考查，还考查学生对理论与实际差异的应变能力，体现新课程的基本理念，注重物理知识的应用，从单向封闭走向多维开放．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．实验名称探究凸透镜成像规律（如图）
    （1）实验器材：刻度尺、蜡烛、凸透镜、光屏；
    （2）从左到右分别放置蜡烛、凸透镜和光屏，需将三者中心调至同一高度并在同一直线上．
    正确调整后，不断改变蜡烛到凸透镜间的距离，并移动光屏进行实验，所获得的数据如表：
    实验序号物体到凸透镜的距离/cm光屏上的像到凸透镜的距离/cm
    14013.3
    23015
    32020
    41530
    510光屏上没有像
    68光屏上没有像
    结论：
    （1）当凸透镜成实像时，物距增大，像距变小．
    （2）如图所示，光屏应移至C区域才能找到清晰的像．

    （3）观察火焰经凸透镜所成正立、放大的虚像，人眼应透过凸透镜向左观察．
    （4）某同学移动光屏时，看到在光屏上承接到很远处景物成倒立、缩小的实像．此时光屏落在很接近凸透镜焦点上．可以用此方法近似测出凸透镜的焦距．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．2009年8月17日，世界田径锦标赛牙买加飞人博尔特以9秒58改写了100m世界记录，他在此次100m大赛中的平均速度约为（　　）
    A．10cm/sB．10dm/sC．10m/sD．10km/s

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．凸透镜对光有会聚（选填“会聚”或“发散”）作用，可用来矫正远视眼（选填“近视眼”或“远视眼”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．小明利用压强计“研究液体内部的压强”．
    （1）小明把压强计的探头分别放入甲、乙两杯液体中，如图所示，探头所在处液体的压强分别是p甲和p乙，则p甲＜p乙（选填“＞”、“=”或“＜”）．
    （2）小明向乙容器的盐水中再倒入些水，则探头所在处液体的压强会变大．
    （3）小明又想探究以下浮力大小与液体密度的关系，于是他找来了一个木块，分别放入了装有水和装有盐水的容器中，方向两次木块都漂浮在液面上，浮力都等于木块的重力，浮力相等，所以他得出结论：浮力大小与液体密度无关，你认为他得出的结论正确吗？原因是没有控制木块排开水和盐水的体积相等．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．小明利用如图甲所示的实验装置进行浮力有关问题的探究．他用弹簧测力计测出物体的重力，并把它慢慢放入水中．根据测力计的实验数据，绘出了弹簧测力计对物体的拉力和物体所示浮力随着浸入水中深度变化的图象（如图乙所示）
    （1）根据图甲所示，物体的重力为2N．
    （2）分析图乙图象可知：图象a（选填“a”或“b”）是描述物体所受拉力随浸入水中深度的变化图象；F1、F2、F3这三个力之间的等量关系是F1=F2+F3．
    （3）从图中可以看出物体密度与水的密度的关系：ρ物小于（或＜）2ρ水．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．将一物体放在凸透镜主轴上距透镜20厘米处，在凸透镜的另一侧成一倒立缩小的实像；若将此物体放在主轴上距透镜8厘米处，得到一个正立、放大的虚像．当该物体距透镜20厘米处，沿主轴逐渐移至距透镜10厘米处的过程中（　　）
    A．像始终是倒立、缩小的实像B．像距逐渐增大
    C．物像之间的距离逐渐增大D．可能成正立放大的虚像

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．某实验小组利用图甲所示电路研究滑动变阻器特点，初始时滑片P在最右端，但由于电路中某处发生断路，合上开关后发现滑片P向左滑过一段距离x后电流表才有读数，于是该组同学分别作出了电压表读数U与x、电流表读数I与x的关系图，如图乙所示，根据图象，完成下列问题：

    （1）电路中发生断路的位置C；
    （A）电流表　　
    （B）定值电阻R    
    （C）绕制滑动变阻器的电阻丝距右端5cm某处
    （D）绕制滑动变阻器的电阻丝距右端10cm某处
    （2）电池的电压为1.5V；
    （3）电阻R的阻值为1Ω；
    （4）若绕滑动变阻器的电阻丝的电阻与其长度成正比，则滑动变阻器的总电阻值为18Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    12．（1）图甲所示，抽去中间的玻璃片，发现两瓶中的气体颜色变得相同，这个现象说明分子在永不停息做无规则运动．
    （2）图乙所示，在两个铅柱下挂一个砝码都没有掉下来，这个实验说明了分子间存在相互作用的引力．
    （3）图丙所示，在两杯质量相同的水中，分别加入同样大小的一滴红墨水，发现红墨水散开程度不同，这个实验说明分子的热运动与温度有关．

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