声音遇到障碍物会反射回来形成回声,利用这一点,可以粗略测量人到山崖的距离。小峰面对山崖大喊一声,2 s后听到回声,他离山崖有多远?这种方法不能在太空中使用的原因是什么?(假设声音在空气中的传播速度为340 m/s)
科目:初中物理 来源:北京市2017-2018学年八年级下学期期末模拟物理试卷 题型:多选题
如图所示,某次冰球比赛中,运动员用冰球杆沿不同方向击打冰球上的不同部位,冰球的运动状态随之发生改变。这个事例说明
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A. 力可以改变物体的运动状态
B. 力的作用效果与力的方向有关
C. 力的作用效果与力的作用点无关
D. 物体的运动需要力来维持
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科目:初中物理 来源:人教版九年级物理全册15.1两种电荷质量检测练习题 题型:单选题
下列关于电荷种类的说法正确的是
A. 自然界存在的电荷有多种 B. 自然界只存在两种电荷
C. 两种电荷一定相互吸引 D. 以上说法都不对
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科目:初中物理 来源:2019届备战中考物理第五章透镜及其应用综合练习题(一) 题型:多选题
如图所示.将凸透镜正对太阳光,其下方的纸上呈现一个并非最小的光斑,这时光斑到凸透镜的距离为L.该凸透镜的焦距f和L存在的关系可能是
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A. L>f B. L<f C. L=f D. L>2 f
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科目:初中物理 来源:2019届备战中考物理第五章透镜及其应用综合练习题(一) 题型:单选题
如图所示,小梦同学在“探究凸透镜成像规律”实验时,烛焰在光屏上成了一个清晰的像,下列说法正确的是 ( )
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A. 实验中,蜡烛越烧越短,光屏上烛焰的像向上移动
B. 要使光屏上烛焰的像变小,只须将蜡烛靠近凸透镜
C. 利用这一成像规律可制成幻灯机
D. 为了便于从不同方向观察光屏上的像,光屏应选用较光滑的玻璃板
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科目:初中物理 来源:2018-2019学年人教版八年级上册物理:2.1 声音的产生与传播课时同步培优卷 题型:单选题
下列的实验和实例中,能说明声音的产生或传播条件的一组是
①把发声的音叉放进水盆里看到溅出水花;
②二胡发声时用手按住琴弦,琴声就消失了;
③在月球上的宇航员,对着对方“大声说话”,对方也不能听到声音。
A. ①②③ B. ①② C. ②③ D. ①③
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科目:初中物理 来源:2018-2019学年人教版八年级上册物理:2.1 声音的产生与传播课时同步培优卷 题型:实验题
如图中是物理活动小组成员在探究声音能否在固体、液体、气体、真空中传播时的一些场景。
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(1)甲图说明声音能够在________中传播;
(2)乙图中的声音是通过哪些介质传到耳朵里去的?水,玻璃,_______ ;
(3)丙图中当向外不断地抽气时,闹钟的声音逐渐减弱,说明___________。
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科目:初中物理 来源:重庆市南岸区2017届九年级上学期期末考试物理试卷 题型:填空题
汽车在行驶时,发动机的温度会升得很高。为了确保安全,可用循环水进行冷却,用水来冷却是因为水的________较大,这是通过________的方式来改变发动机的内能。如果散热器中装有10 kg的水,在温度升高50 ℃的过程中,水吸收的热量是________J;这些热量相当于完全燃烧________kg的天然气放出的热量。(c水=4.2×103 J/(kg·℃),q天然气=7×107 J/kg)
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科目:初中物理 来源:2018年人教版物理九年级第十三章内能单元测试卷 题型:实验题
在“科学探究物质的比热容”中:
(1)①设计实验时应运用________法:
②、比较水和煤油的吸热能力,应使水和煤油的________相等;
③、用电加热器加热,应用了电加热器在相同时间内对外供热________的特点;所以从加热时间就可以读出哪个吸收的热量多,在物理实验探究中称为________法.
(2)实验所需的器材有:电加热器、________、搅拌器、天平、电源、计时的秒表、水和煤油;
(3)在实验中,应不停地用搅拌棒搅动水和煤油,其目的是:________.
(4)实验中得到如下一组数据:
烧杯号 | 液体 | 质量 | 初温 | 末温 | 加热时间 |
1 | 水 | 300 | 20 | 30 | 12.3 |
2 | 水 | 120 | 20 | 30 | 6.2 |
3 | 煤油 | 300 | 20 | 30 | 6.1 |
4 | 煤油 | 300 | 20 | 25 | 3.1 |
①、比较分析________两个号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:质量相等的不同物质,升高相同的温度,吸收的热量不同;
②、比较分析1、2号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:________.
③、比较分析________两个号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:________;
④、实验说明物体吸收热量的多少不仅与物体的质量和升高的温度有关,还与________有关.
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