精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
1.如图1所示,弹簧测力计下面挂一实心圆柱体,将圆柱体从盛有水的容器上方离水面某一高度处缓缓下降(其底面积始终与水面平行),使其逐渐浸没入水中某一深度处,如图是整个过程弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的数据图象如图2(容器厚度不计,g=10N/kg)求:
(1)圆柱体浸没时受到的浮力?
(2)圆柱体的密度?
(3)不考虑水面上升,圆柱体在刚浸没时下表面受到的水的压强?若盛水容器的底面积为100cm2,当圆柱体完全浸没时与圆柱体未浸入水前相比较,水对容器底产生的压强增加了多少?容器对水平支持面的压强增加了多少?

分析 为了便于分析,给线段标上A、B、C、D四个点,如下图,根据图象分析如下:

(1)由图可知AB段圆柱体未浸入液体,测力计的示数即为圆柱体的重力,所以从图中可读出圆柱体的重力大小.
图中CD段是圆柱体完全浸入水后的情况,由图可知圆柱体完全浸入水后测力计对圆柱体的拉力,再利用力的平衡条件求出圆柱体受到的浮力.
(2)利用阿基米德原理求得圆柱体的体积,利用密度公式求得圆柱体的密度.
(3)物体在液体中受到的压强与物体浸入液体的深度有关,根据浸入液体的深度计算液体压强的大小;
根据排开水的体积和容器的底面积求出水面变化的高度,然后根据△p=ρg△h求出水对容器底压强的增加量;
支持面压力增加量等于物体受到的浮力,然后根据△p=$\frac{△F}{S}$求出支持面压力的增加量.

解答 解:(1)

由图象可知:
当h=0时,弹簧测力计示数为12N,此时圆柱体处于空气中,根据二力平衡条件可知:G=F=12N;
图象中CD段是圆柱体完全浸入水中的情况,此时圆柱体受到的拉力:F=4N,
则圆柱体浸没时受到的浮力:F=G-F=12N-4N=8N.
(2)圆柱体完全浸入水中时,根据FgV得:
V=V=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{8N}{1×1{0}^{3}kg/{m}^{3}×10N/kg}$=0.8×10-3m3
物体的质量:m=$\frac{G}{g}$=$\frac{12N}{10N/kg}$=1.2kg,
则圆柱体密度:ρ=$\frac{m}{{V}_{物}}$=$\frac{1.2kg}{0.8×1{0}^{-3}{m}^{3}}$=1.5×103kg/m3
(3)由图象可知,不考虑水面上升,圆柱体在刚浸没时,物体下降的高度7cm-3cm=4cm,则下表面所处的深度为h=4cm=0.04m,
因此刚浸没时下表面受到的液体压强P=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.04m=400Pa;
物体完全浸没时排开水的体积:V=8×10-4m3
水面升高的深度:△h=$\frac{{V}_{排}}{S}$=$\frac{8×1{0}^{-4}{m}^{3}}{100×1{0}^{-4}{m}^{2}}$=0.08m;
水对容器底压强的增加量:△p=ρg△h=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.08m=800Pa;
容器对水平支持面压力的增加量:△F=F=8N;
容器对水平支持面压强的增加量:△p′=$\frac{△F}{S}$=$\frac{8N}{100×1{0}^{-4}{m}^{2}}$=800Pa.
答:(1)圆柱体浸没时受到的浮力为8N.
(2)圆柱体的密度为1.5×103kg/m3
(3)圆柱体在刚浸没时下表面受到的水的压强为400Pa;
若盛水容器的底面积为100cm3,当圆柱体完全浸没时与圆柱体未浸入水前相比较,水对容器底产生的压强增加了800Pa;
容器对水平支持面的压强增加了800Pa.

点评 本题用到的知识点有重力、质量、密度、二力平衡、受力分析、阿基米德原理、压强的计算等,考查学生结合图象对所学知识进行综合分析的能力,难度较大.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:作图题

3.(1)重为10N的物体静止在水平地面上,请用力的示意图1画出该物体受到的重力.
(2)画出图2中力F的力臂并用字母L标明.
(3)据平面镜成像特点图3,画出物体AB在平面镜MN中的像A′B′.
(4)画出图4中通有电流的通电螺线管的N、S极.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.用水平杠杆吊起重物时,若杠杆长为1.2米,阻力臂长为0.3米,则用120牛的动力,最多能吊起重物的重力为(  )
A.40牛B.360牛C.480牛D.750牛

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验时,同学们提出了如下的猜想:
A.可能与物体的密度有关
B.可能与物体浸入液体中的体积有关
C.可能与物体浸没在液体的深度有关
D.可能与液体的密度有关
E.可能与物体的体积有关
为了验证上述猜想,小明利用下列器材做了如图所示的实验.
器材:体积相等的铁块和铜块,弹簧测力计,一杯水,一杯盐水,细绳.
(1)在步骤⑦中,小明同学忘记读取数据,则⑦中弹簧测力计的示数为1.6N,此时铜块在盐水中受到的浮力为2.4N.
(2)分析比较步骤③④,可以验证猜想B是正确的;分析比较步骤④⑤,可以验证猜想C是错误的.
(3)分析比较步骤①⑤与②⑥,可以验证猜想A是错误(填“正确”或“错误”)的.
(4)分析比较步骤⑥⑦可以验证猜想D是正确的.
(5)某同学认为利用步骤②和⑦可以测量出盐水的密度,若步骤②中铜块的重力用G表示,实验⑦中弹簧测力计的示数用F表示,铜块的密度ρ,请你用以上的物理量表示出盐水的密度ρ盐水=$\frac{G-F}{G}$ρ.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.如图所示,物体在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做减速直线运动,假设在运动过程中重力突然消失,物体将(  )
A.立即停止运动
B.在只受摩擦力和支持力一对非平衡力的作用下运动
C.向右沿水平方向做减速直线运动直至停止
D.向右沿水平方向做匀速直线运动

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.周末晚上,小明和爸爸一起看足球赛时,小明运用所学物理知识对比赛中的一些现象进行分析,下列说法错误的是(  )
A.踢出去的球,能继续向前运动是因为球有惯性
B.忽略空气阻力,足球在空中飞行时只受到重力的作用
C.足球在空中飞行过程中运动状态不发生改变
D.运动员用头将球顶起说明力能改变物体的运动状态

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.如图所示,在光滑的水平面上,一轻弹簧左端固定,右端连接一金属小球,O点是弹簧保持原长时小球的位置.开始时通过小球压缩弹簧到A位置(已知AO=OB),释放小球,研究小球在水平方向上的受力和运动情况,则(  )
A.小球从O点运动到位置B的过程中所受弹力方向向右、速度不断减小
B.小球在运动过程中所受弹力的方向保持不变
C.从小球运动到O点时水平方向不受力,动能最大
D.小球运动到B点时将停止运动并保持静止

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.“炒杂粉”是宜春人民“舌尖上的美食”,翻炒粉的过程中其内能是通过热传递方式来改变的;刚出锅的粉飘香四溢是其分子不停地做无规则运动造成的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.下列四个图的磁场中,小磁针静止时N极描述合理的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

同步练习册答案