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【题目】在“探究杠杆平衡条件”时,使用的杠杆如图所示
(1)实验前,应先调节杠杆两端的螺母,使杠杆在位置平衡;
(2)如果在杠杆的A处(左第四格)挂3个相同的钩码,则在B处(右第二格)要挂个同样的钩码,杠杆才能仍然保持在水平位置平衡.
(3)如果将A、B处的钩码都远离支点一个格,杠杆会向端下沉(选填“左”或“右”).

【答案】
(1)水平
(2)6
(3)右
【解析】解:(1)为的是为了便于测量力臂,应调节杠杆两端的平衡螺母使杠杆在水平位置平衡;(2)在杠杆的A处挂3个相同的钩码时,根据杠杆的平衡条件:F1L1=F2L2;3G×4L=F2×2L,解得F2=6G,即在B处挂6个相同的钩码,杠杆才能保持在水平位置平衡;(3)如果将A、B处的钩码都远离支点一个格,左端=3G×5L=15GL;右端=6G×3L=18GL,所以杠杆将向右倾斜.

所以答案是:(1)水平;(2)6;(3)右.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,一个钩码在已凋零的弹簧测力计处于静止状态.由图可知,此弹簧测力计量程是 , 钩码的重力大小为;若弹簧测力计拉着这个钩码以0.2m/s的速度匀速上升,则弹簧测力计的示数将(选填“变大”“变小”或“不变”)

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明在探究斜面的机械效率与哪些因素有关的活动中,提出了以下猜想:

A、斜面的机械效率可能与物体的重力有关;

B、斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关;

为了验证自己的猜想,小明用木板搭成了如图所示的装置进行探究,记录数据如表:

1)在实验过程中,应沿斜面向上__拉动木块;

2)第次实验中斜面的机械效率η=__%

3)通过对比实验①②的数据,可以用来验证猜想__

4)通过对比实验②③的数据,得出的结论是对于同一斜面,机械效率与所拉物体的重力__

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【题目】如图是教材中的几幅图,对图中所示的情景,下列说法正确的是(
A. 踢出去的足球虽然会继续“飞行”,但它总会停下来,说明物体的运动必须有力维持
B. 跳远运动员助跑可以提高成绩,是利用了身体的惯性
C. 男孩水平用力推车但没推动,是因为他的推力小于车所受的阻力
D. 蹦蹦杆跃到最高点时,动能最大,速度最大

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【题目】某同学在“探究浮力大小跟什么因素有关系”时,做了如图所示的实验.
(1)请将表格内容填写完整.

次数

1

2

3

4

G/N

3.65

3.60

3.50

F/N

0


(2)由实验数据可以得出:浸在液体中的物体所受的浮力与有关系.

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【题目】在图所指出的四个力中,使受力物体运动状态发生改变的是(
A. 手对弹簧的拉力
B. 人对跳板的压力
C. 手对弓的拉力
D. 磁铁对小铁球的吸引力

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【题目】一个人用200N的力往下压杠杆,把一个物体举高0.4m,如果手下降的高度为2m,这时人做了J的功,被举高的物体重为N(不计杠杆重及转动时的摩擦)

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【题目】如图所示,一轻弹簧上端固定在天花板上,下端连接一小球,开始时小球静止在O点,将小球向下拉到B点,释放小球,已知AO=OB,研究小球在竖直方向上的受力和运动情况,则(
A.小球运动到O点时将停止运动并保持静止
B.小球从B运动到O的过程中弹力大于重力、速度不断增大
C.小球运动到A点时将停止运动并保持静止
D.小球从O运动到A的过程中弹力大于重力、速度不断减小

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【题目】下面是小红进行探究平面镜成像特点的活动过程:

1)组装仪器时,如图所示,要使玻璃板与水平桌面的白纸相互_____(选填平行垂直);

2)在实验中,小红看到两个不重合的蜡烛A的像,为了消除这个影响,下列做法可行的是___(选填序号);A.换用较薄的玻璃板 B.换用较厚的玻璃板 C.调整观察蜡烛A的像的角度

3)消除影响后,移动蜡烛A逐渐靠近玻璃板,观察到它的像的大小___(选填变大不变变小);

4)实验中,移去在蜡烛A成像位置处的蜡烛B,在其原来位置放一光屏,发现光屏上不能承接到蜡烛A的像,说明平面镜所成的像是_____(选填)像.

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