【题目】如图所示,一个钩码在已凋零的弹簧测力计处于静止状态.由图可知,此弹簧测力计量程是 , 钩码的重力大小为;若弹簧测力计拉着这个钩码以0.2m/s的速度匀速上升,则弹簧测力计的示数将(选填“变大”“变小”或“不变”)
【答案】0~5N;2.4N;不变
【解析】解:(1)由图知,弹簧测力计的最大测量值为5N,量程为0~5N;
弹簧测力计上1N之间有5个小格,所以一个小格代表0.2N,即此弹簧测力计的分度值为0.2N.此时指针指在“2.4”处,所以物重为2.4N.(2)物体在竖直方向受到两个力的作用:重力和弹簧测力计的拉力,并且做匀速直线运动,所以重力和拉力是一对平衡力,因为重力不变,所以拉力不变,弹簧测力计的示数不变,等于物重.
所以答案是:0~5N;2.4N;不变.
【考点精析】通过灵活运用弹簧测力计的使用与读数,掌握测力计的使用: (1)、测量前要观察测力计的指针是否与零刻线对齐,进行校正或记下数值.(2)、测量时对测力计拉杆施力要沿着弹簧的中心轴线方向.(3)、记录时要认清每个小格所代表的数值即可以解答此题.
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【题目】小涵学习了液体压强知识后,明确了液体内部的压强随深度的增加而增大,她想继续探究液体压强与深度的定量关系.老师给她提供了如下器材:一端蒙有橡皮膜的玻璃管(横截面积为S已知),烧杯,水,细沙.
(1)为了完成探究,她还需要的测量工具有、 .
(2)如图所示,为了测出水中A点的压强大小,小涵将玻璃管竖直插入水中A点处,向玻璃管内直至 . 取出玻璃管, . 根据计算A点压强大小.
(3)小涵同学进行了实验,请根据收集的数据,写出结论.
液体 | 水 | ||
深度/cm | 5 | 10 | 15 |
压强/Pa | 500 | 1000 | 1500 |
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【题目】滚摆从图的位置1由静止释放,下降经过的位置2,继续下降,再上升到达最高点3,在这个运动过程中,以下说法正确的是( )
A.滚摆动能最大的位置是2
B.滚摆动能为0的位置只有位置3
C.滚摆重力势能最大的位置是1
D.滚摆在整个运动过程中机械能守恒
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【题目】下列估测合理的是( )
A.人步行的速度约为1.1m/s
B.我国国歌演奏一次的时间约为15s
C.一个普通中学生的重力约为150N
D.人体感到舒适的气温约为29℃
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【题目】如图所示,木块竖立在小车,随小车一起以相同的速度向右匀速直线运动(不考虑空气阻力).下列分析正确的是( )
A.木块没有受到小车对它的摩擦力
B.小车运动速度越大,其惯性也越大
C.木块对小车的压力与小车对木块的支持力一定相等
D.当小车受到阻力而停下时,如果木块与小车接触面粗糙,木块将向左倾倒
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【题目】用如图 所示的实验电路,测量一个标有“2.5V”字样的小灯泡的额定功率。
(1)请在虚线框内画出与如图 对应的电路图_________。
(2)闭合开关后,电流表和电压表的示数都较小,小灯泡不发光,其原因是: 。
(3)经过调整后,小灯泡发光,但如何使小灯泡正常发光呢?你的措施是: 。
(4)爱探究的小强用另一只电流表A2和一个5的定值电阻R,连接了如图 所示的电路,同样测出了小灯泡的额定功率。具体操作是:闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使电流表A2的示数为A,小灯泡正常发光。此时电流表A1的示数如图所示,则小灯泡的额定功率为W。
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【题目】如图a所示是测量额定电压为2.5V的小灯泡额定功率的电路.
(1)用笔画线代替导线将电路连接完整.
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应放在 端(填“a”或“b”).
(3)实验时,若开关处接触不良,下列判断正确的是( )
A.灯泡能正常发光 | B.灯泡会烧坏 |
C.电流表有示数 | D.电压表没有示数 |
(4)故障解决后,调节滑动变阻器使电压表读数为2.5V,此时电流表读数如图b所示,则灯泡的额定功率为 W.
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【题目】在“探究杠杆平衡条件”时,使用的杠杆如图所示
(1)实验前,应先调节杠杆两端的螺母,使杠杆在位置平衡;
(2)如果在杠杆的A处(左第四格)挂3个相同的钩码,则在B处(右第二格)要挂个同样的钩码,杠杆才能仍然保持在水平位置平衡.
(3)如果将A、B处的钩码都远离支点一个格,杠杆会向端下沉(选填“左”或“右”).
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