【题目】小明在测量滑轮组机械效率的实验中,所用装置如图所示,实验中每个钩码重2N,测得的数据如下表:
实验次数 | 钩码总重G/N | 钩码上升高度h/m | 测力计示数F/N | 测力计移动距s/m | 机械效率η |
1 | 4 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | |
2 | 6 | 0.1 | 2.4 | 0.3 | 83% |
3 | 6 | 0.2 | 2.4 | 0.6 | 83% |
(1)在实验中,测绳端拉力F时,应尽量竖直向上 拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数.
(2)第1次实验测得的机械效率为 .(结果保留两位有效数字),若不计绳重与摩擦,动滑轮重为 N.
(3)分析表中数据可知:第2次实验是用 图做的.(选填“a”、“b”或“c”)
(4)分析第1、2次实验数据可知:使用同一滑轮组 可以提高滑轮组的机械效率;
(5)分析第2、3次实验数据可知,滑轮组的机械效率与物体被提升的高度 .
【答案】(1)匀速;(2)74%;1.4;(3)b;(4)增加物重;(5)无关
【解析】
试题分析:
(1)实验中应沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计,这样才能准确测出拉力的值;
(2)第1次实验测得的机械效率为η==×100%≈74%;
根据F=(G物+G动)可知,
动滑轮重为:G动=3F﹣G物=3×1.8N﹣4N=1.4N;
(3)由数据知第2次实验中,s为h的3倍,所以滑轮组由3段绳子承担物重,被提升的物重为6N,所以第2次实验是用b图做的;
(4)分析第1、2次实验数据可知,使用的同一滑轮组,提升的钩码重力越大,机械效率越高,可得使用同一滑轮组,增加物重可以提高滑轮组的机械效率;
(5)第2、3次实验只是改变了物体被提升的高度,机械效率没变,所以可得滑轮组的机械效率与物体被提升的高度无关.
故答案为:(1)匀速;(2)74%;1.4;(3)b;(4)增加物重;(5)无关.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,实心均匀正方体A,边长为10cm,重30N,底面积为250cm2的圆柱形容器内装有适量的水,若把物体A放入水中,静止时A对容器底部的压强与水对容器底部的压强相等,且水未溢出,则( )
A.A的密度为2×103kg/m3
B.A放入水中静止时对容器底部的压力为10N
C.放入A后,水对容器底部的压强增大了400Pa
D.放入A后,水的深度为30cm
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下列现象中,不属于折射现象的是( )
A.插入水中的筷子,看上去好象在水面处折断了
B.池水看起来比实际的浅
C.阳光下,立竿见影
D.站在岸边看见水中的鱼群和水草
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明、小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时,做出了如下猜想.
猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关.
猜想二:导体的电阻可能与导体的横截面积有关.
猜想三:导体的电阻可能与导体的材料有关.
实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如下表所示
(1)如图所示电路,闭合开关后,在M、N之间分别接上不同导体,通过观察相关现象来比较导体电阻大小,小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点:
小明认为:电流表是多余的,观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小.
小红认为:灯泡是多余的,根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小.
小亮认为:灯泡和电流表同时使用更好,因为灯泡可以保护电路,从而防止烧坏电流表.
你赞同 (选填“小明”、“小红”或“小亮”)的观点.
(2)为了验证猜想二,可依次把M、N跟 (选填“A、B、C、D”)的两端相连,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较这两根电阻丝电阻的大小.
编号 | 材料 | 长度(m) | 横截面积(mm2) |
A | 镍铬合金 | 0.25 | 1.0 |
B | 镍铬合金 | 0.50 | 1.0 |
C | 镍铬合金 | 0.25 | 2.0 |
D | 锰铜合金 | 0.25 | 1.0 |
(3)依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接,闭合开关,与 连接时电流表的示数较大,分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小,可探究电阻跟 的关系,其结论是 .
(4)小丽在探究同样的课题时,手边只有一根电阻丝,那么,她利用这根电阻丝和上述电路,不能够完成猜想 (选填“一”、“二”或“三”)的实验验证.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,用餐巾纸摩擦一根可以绕支架自由转动的吸管,使它带上电,现用另一带电玻璃棒靠近吸管的一端,发现它们互相排斥,关于这一现象,下列说法正确的是( )
A.吸管带的是正电
B.吸管在摩擦中失去电子而带负电
C.吸管和玻璃棒带同种电荷
D.吸管和玻璃棒带异种电荷
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,在水平力F的作用下,物体A紧贴在竖直的墙上并处于静止状态.若改变F的大小,则下列判断不可能正确的是( )
A.若适当增大F,则物体与墙之间的摩擦力增大
B.若适当增大F,则物体与墙之间的摩擦力不变
C.若适当减小F,则物体与墙之间的摩擦力减小
D.若适当减小F,则物体与墙之间的摩擦力不变
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】国家为了“村村通”修了许多水泥路.刚修好水泥路面,为防止太阳晒,可能会让表面出现裂缝,从物理角度分析,应采取什么措施?并说明理由.(理由至少三点)
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com