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    【题目】如图所示的措施中，为了减小压强的是（ ）
    A.
    切蛋器装有很细的钢丝
    B.
    冰刀磨得很锋利
    C.
    坦克上安装有履带
    D.
    图钉的钉尖做得很尖

    【答案】C
    【解析】A、切蛋器装有很细的钢丝，是在压力一定时，减小受力面积来增大对鸡蛋的压强．A不符合题意．

    B、冰刀磨得很锋利，是在压力一定时，减小受力面积来增大对冰面的压强．B不符合题意．

    C、坦克上安装有履带，是在压力一定时，增大受力面积来减小坦克对地面的压强．C符合题意．

    D、图钉的钉尖做得很尖，是在压力一定时，减小受力面积来增大对墙壁的压强．D不符合题意．

    所以答案是：C．
    【考点精析】本题主要考查了减小压强的方法及其应用的相关知识点，需要掌握当压力一定时，增大受力面积可以减小压强；当受力面积一定时，减小压力可以减小压强才能正确解答此题．

    练习册系列答案
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    【题目】下列邮件地址名书写正确的是（ ）
    A.xiaolin@cn．com．sever
    B.xiaolin@cn．sever．com
    C.xiaolin@126．com．cn
    D.xiaolin126．com．cn

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】张华同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图像，根据图像，下列说法错误的是（　　）

    A. 当在导体乙的两端加上1V的电压时，通过导体乙的电流为0.1A

    B. 将甲、乙两导体并联后接到电压为3V的电源上时，干路中的电流为0.9A

    C. 通过导体甲的电流与其两端的电压成正比

    D. 导体甲的电阻大于导体乙的电阻

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】晓伟在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动的情况后猜测：在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关.于是他想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确.下表是他在实验时选用琴弦的相关数据.

    （1）在探究一个物理量是否与多个因素有关过程中，常常采用的方法.如果晓伟想探究弦发声的音调是否与弦的材料有关，你认为他应选用表中编号为的琴弦.
    （2）如果选用编号为A、B的两根琴弦，可探究弦发声的音调是否与弦的有关.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在研究“电流与电阻的关系”实验中，下列说法中正确的是（　　）

    ①闭合电键前，移动滑片P到最右端是为了起到保护电路的作用

    ②闭合电键后，移动滑片P的作用是控制电阻两端的电压保持不变

    ③闭合电键后，移动滑片P的作用是控制通过电阻的电流保持不变

    ④闭合电键后，移动滑片P的目的是多次测量取平均值减少误差．

    A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学在探究物体的机械效率与被提升物体重力的关系时，采用了如图甲所示的滑轮组，每个滑轮等重。不计绳重和摩擦，物体重G1从200 N开始逐渐增加，直到绳子被拉断。每次均匀速拉动绳子将物体提升同样的高度。图乙记录了在此过程中滑轮组的机械效率随物体重力的增加而变化的图像。请根据图像回答：(1)每个滑轮重_____N；(2)当G=____N时，滑轮组的机械效率可达到80％。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学在做“测定滑轮组机械效率”实验时，采用“一个定滑轮、一个动滑轮”组成的滑轮组，实验记录如下表：

    ⑴ 完成表格两个数据的计算。

    ⑵ 如果第二次实验时用“两个定滑轮、两个动滑轮”（滑轮规格同前） 组成的滑轮组来提升同样的钩码做实验，则弹簧测力计的读数将 ，机械效率将 （填变化情况）。

    ⑶ 某次实验时将绳子自由端匀速拉动时弹簧测力计的读数记为F，钩码重记为G，动滑轮重记为G’，绳自由端移动距离记为s，钩码提升高度记为h，不计绳子重及摩擦．则下列关于滑轮组机械效率的计算关系中错误的是（ ）

    A．η= B．η= C．η= D．η=1—

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    【题目】小敏通过电子邮箱向朋友发了封电子邮件，很快电脑中显示邮件已发送的提示，可是不多时小敏的邮箱里又收到了一封退信通知，说她发给朋友的邮件给退回了．请问：
    （1）这封退信通知是（ ）发给小敏的．
    A.邮局
    B.小敏的朋友
    C.小敏的邮箱服务器
    D.小敏朋友邮箱的服务器
    （2）你认为小敏发送邮件失败的可能原因是什么？

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    【题目】《舌尖上的中国2》聚焦于普通人的家常菜，让海内外观众领略了中华饮食之美．如图所示，通过煎、炒、蒸、拌烹调的四种美食中所包含的物理知识，不正确的是（ ）

    A. 煎：煎锅一般用铁制造，主要是利用了铁的比热容大

    B. 炒：主要是通过做功的方式使藜蒿和腊肉的内能增加

    C. 蒸：是通过热传递和高温水蒸气液化放热，使榆钱饭蒸熟

    D. 拌：香葱和豆腐要拌着才能入味，说明分子没有做无规则运动

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