【题目】在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,请你完成下列问题:
(1)利用如图甲所示的装置可以测出长方体木块受到的滑动摩擦力大小。实验注意的事项:木板平面应_________;用手拉木块,使它保持____________运动。
(2)某小组同学在完成实验探究前提出了以下猜想:
A.与压力大小有关
B.与接触面的粗糙程度有关
C.与接触面积大小有关
该小组利用图甲装置和相关器材进行了实验探究,并把实验探究情况记录如下:
序号 | 实验条件 | 测力计示数/N | ||
长方体木块的放置 | 表面情况 | 压力/N | ||
1 | 平放 | 木板 | 8 | 1.6 |
2 | 平放 | 木板 | 12 | 2.4 |
3 | 平放 | 木板 | 16 | 3.2 |
4 | 侧放 | 木板 | 16 | 3.2 |
5 | 竖放 | 木板 | 16 | 3.2 |
6 | 平放 | 木板上铺棉布 | 8 | 2.4 |
7 | 平放 | 木板上铺毛巾 | 8 | 4.0 |
由序号为1、2、3的三次实验,可验证猜想________(填字母);
要验证猜想B,应选取序号为______________的三次实验。
要验证猜想C,应选取序号为______________的三次实验。
(3)完成实验后,大家通过讨论评估,对实验方法进行了优化(如图乙)。将长木板B置于水平面上,长方体木块A置于B板上,一轻弹簧测力计右端固定,左端挂钩与A相连,弹簧测力计水平,用水平力向左拉动木板B使其向左运动,木板B__________(填“需要匀速”或“不需要匀速”)直线运动,弹簧测力计示数的放大情况如图所示,长方体木块受到滑动摩擦力的大小为_______N,方向水平______(填“向左”或“向右”)。
【答案】水平 匀速直线 A 1、6、7 3、4、5 不需要匀速 2.6 向左
【解析】
(1)要测量滑动摩擦力,实验中木块平面应水平,并沿水平方向拉动木块做匀速直线运动,此时拉力与摩擦力平衡,大小相等;
(2)1、2、3的三次实验,接触面积、接触面的粗糙程度相同,压力大小不同,通过测力计的示数变化可探究出摩擦力大小与压力大小的关系,即验证猜想A;
要验证摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系,需使压力大小和接触面积大小相同,接触面的粗糙程度不同,所以应选择1、6、7的三次实验;
要验证摩擦力大小与接触面积的关系,需使压力大小和接触面的粗糙程度相同,接触面积大小不同,所以应选择3、4、5的三次实验;
(3)使木块和测力计固定,无论木板怎样运动,木块始终保持静止状态,受力平衡,此时木板B可不做匀速直线运动;
由图乙知,弹簧测力计的分度值为0.1N,示数为2.6N,可知摩擦力的大小为2.6N,拉力水平向右,所以摩擦力水平向左。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】随着人们物质生活水平逐步提高,农村的厨灶发生了革命性的变化.煤球炉、沼气灶和液化气灶等灶具已走进家庭.液化气与煤相比,热学方面突出的优点是________;环保方面突出的优点是________.若要将初温为
的水加热到
,至少需要燃烧________
的液化气.
.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】利用如题图所不装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”。
将小球A 、B 分别拉到与竖直方向成一定角度θ的位置,然后都由静止释放,当小球摆动到竖直位置时,将与静止在水平面上的木块C 发生碰撞,木块都会在水平面上滑行一定距离后停止。题图中的摆长L 都相同,θA<θB,球A 、B 的质量分别为mA、mB, ( mA<mB) 。
( l )如题图甲、乙所示,同时释放A 、B ,观察到它们并排摆动且始终相对静止,同时到达竖直位置这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的 无关。
( 2 )如题图甲、乙所示,观察到B 球能将木块c 撞得更远由此可得出结论: 。
( 3 )图乙中小球B 到达竖直位置时的速度 (填“大于”、“小于”或“等于”)。图丙中小球B 到达竖直位置时的速度如题图乙、丙所示,图丙中木块C 滑行得更远些,由此可得出结论: 。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,甲、乙是两个演示实验的示意图;丙、丁是四冲程汽油机工作过程中的两个冲程示意图。下列说法中,正确的是
A. 丙图是压缩冲程,其工作原理如甲图
B. 丙图是做功冲程,其工作原理如乙图
C. 丁图是压缩冲程,其工作原理如乙图
D. 丁图是做功冲程,其工作原理如甲图
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,在厚玻璃筒内放一小团浸有少量乙醚的棉花,快速压下活塞,观察到棉花燃烧。下列说法正确的是
A. 该实验说明只有做功才能改变物体的内能
B. 该实验说明热传递不能改变物体的内能
C. 该实验也能说明构成空气的微粒之间有间隙
D. 活塞对棉花做功,使棉花内能增大,温度升高而燃烧
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图是小涛同学“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验装置,他按图示提起钩码时注意保持测力计匀速移动,分别测得一组数据如下表所示:
钩码重G/N | 钩码升高高度h/m | 测力计示数F/N | 测力计移动距离S/m | |
甲 | 0.98 | 0.2 | 0.98 | 0.2 |
乙 | 0.98 | 0.2 | 1.02 | 0.2 |
丙 | 0.98 | 0.2 | 0.55 | 0.4 |
请你分析:
(1)比较测力计示数的大小,可知:使用动滑轮的好处是________;
(2)比较测力计拉力的方向,可知:使用定滑轮的好处是________;
(3)把钩码升高相同的高度,比较乙和丙实验测力计移动的距离,可知:使用动滑轮________;
(4)在提升重物的过程中,如果要同时兼顾定滑轮和动滑轮的特点,则应选择________.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,将铅笔的一端削尖,用两个手指作用在铅笔的两端,使铅笔保持静止状态,下列说法中正确的是
A. 左边手指对铅笔的压力大于右边手指对铅笔的压力
B. 左边手指对铅笔的压力小于右边手指对铅笔的压力
C. 左边手指对铅笔的压强大于右边手指对铅笔的压强
D. 左边手指对铅笔的压强小于右边手指对铅笔的压强
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】随着生活品味的提升,玻璃房逐渐受到人们的青眯,这大玻璃窗户的清洁可由如图所示的“自动擦窗机器人”完成.某“自动擦窗机器人”的质量为2kg,它的“腹部”有吸盘.当自动擦窗机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时,它能牢牢地吸在竖直玻璃上.(g取10N/kg)
(1)求当自动擦窗机器人在竖直玻璃板上静止时所受摩擦力为多少?此时若真空泵继续向外抽气,则自动擦窗机器人受到的摩擦力将如何变化?
(2)当自动擦窗机器人竖直向下运动时,若真空泵继续向外抽气,则自动擦窗机器人受到的摩擦力如何变化?
(3)吸盘与玻璃的接触面积为1.2×10-3m2,若吸盘在此面积上对玻璃的压强为1.5×105Pa,则吸盘对玻璃的压力是多大?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图为小明“探究液体内部压强的特点”的实验过程图:
(1)小明首先用手指按了按探头的橡皮膜,发现U型管内液柱几乎无变化,其原因是_____;然后小明重新调整好器材,继续实验;
(2)比较图A、图B、图C,得出结论;同种液体,_____。
(3)将图A中的探头逐渐下移,可观察到U型管内左右液面的高度差逐渐变大,得出结论:液体密度一定,_____。
(4)向图B中的容器内加入一定量的浓盐水,为使探头在液体中的深度与加盐水前的深度相同,应将探头位置_____ (选填“上移”、“下移”或“不变”),并且观察到U型管内左右液面的高度差变大,可得出结论:_____。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com