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【题目】如图所示,将铅笔的一端削尖,用两个手指作用在铅笔的两端,使铅笔保持静止状态,下列说法中正确的是

A. 左边手指对铅笔的压力大于右边手指对铅笔的压力

B. 左边手指对铅笔的压力小于右边手指对铅笔的压力

C. 左边手指对铅笔的压强大于右边手指对铅笔的压强

D. 左边手指对铅笔的压强小于右边手指对铅笔的压强

【答案】D

【解析】

1)从铅笔所处的平衡状态入手,分析两手指的受力大小关系.手指所受铅笔的压力等于手指对铅笔的压力,这是作用力与反作用力.

2)压强与压力和受力面积大小有关,根据p=,压力一定时,受力面积越小压强越大;受力面积一定,压力越大压强越大.

AB.铅笔保持静止状态,则受平衡力的作用。左边手指对铅笔的压力等于右边手指对笔尖的压力,故AB错误;

CD.两手指所受压力相等,根据p=可知:压力一定时,受力面积越小压强越大,所以左边手指对铅笔的压强小于右边手指对铅笔的压强,故C错误,D正确。

故选D.

练习册系列答案
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【题目】2017426日,我国自行建造的航空母舰顺利下水,航母编队有多种舰船及舰载机组成,执行多种作战任务。

(1)飞行员发现航母渐渐远去,这是以_____为参照物得到的结论。

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(3)在飞机旁的工作人员佩戴有耳罩的头盔,这是在_____减弱噪声。

(4)编队中的导弹护卫舰利用超声波﹣﹣声呐探测海底深度,当向海底发射超声波2s后收到从海底反射回来的超声波。已知当时声音在海水中的传播速度为1531m/s,此舰所在处的海底深度为多少________

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1)将杠杆放在水平桌面上,发现杠杆的左端高于右端,则应调节杠杆两端的螺母向_____(选填“左”或“右”)移动,直到杠杆水平水平;使杠杆在水平位置平衡的目的是为了便于直接读出_____

2)杠杆平衡后,若在图甲中的B位置挂上2个钩码,则应在A位置挂_____个相同的钩码,才能使杠杆保持在水平位置平衡;如果在B处下方再加两个砝码,则A处所挂砝码应再向左移动__格,可使杠杆在水平位置再次平衡。

3)如图乙所示,在B位置仍挂2个钩码,改用弹簧测力计在C位置竖直向上拉,使杠杆保持水平平衡,若此时将弹簧测力计改为向右上方斜拉,要使杠杆仍然保持水平平衡,拉力F的大小将_____.(选填“变大”、“变小”或“不变”)

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,ab两个由不同材料制成的直柱形物体,高hahb,底面积SaSb,若放在同一水平的沙面上时,它们陷入的深度相同,则下列判断正确的是

A. a的质量一定大于b的质量

B. a的质量一定小于b的质量

C. a的密度一定大于b的密度

D. a的密度一定小于b的密度

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列各图中的现象和做法为了增大压强的是

A. 斧头具有很薄的刃 B. 铁轨铺在一根根枕木上

C. 滑雪板做得宽而长 D. 载重汽车有较多的轮子

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【题目】为探究物体动能的大小与哪些因素有关,某实验小组利用斜面、质量不同的小钢球、木块等器材进行了如图所示的实验.

(1)实验中小钢球的动能的大小是通过_______________来判断的.

(2)实验中通过________两图来探究动能大小与质量的关系.两次实验,让小钢球从同一高度自由滚下,目的是使小钢球滚到斜面底端时具有相同的________

(3)实验中通过甲、乙两图可以得出结论:在质量一定时,物体的________越大,动能越大.

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【题目】在如图所示的伏安法测电阻实验中,闭合开关S,小明发现电流表有示数,但示数较小,小灯泡不亮.接下来应进行的操作是( )

A.更换一个同样规格的小灯泡

B.更换电压表所使用的量程

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