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    在 “测定小灯泡的电阻”的实验中，小明所在的实验小组设计的实验电路如图所示。请你在圆圈里填入实验器材的符号。
    如图所示：

    试题分析：“测定小灯泡的电阻”实验的实验原理是，根据实验原理我们知道要得出小灯泡的电阻，必须测量小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流，而电压表必须与被测用电器并联，电流表与被测用电器串联，所以右上方的圆圈应该填入电流表的符号，左下方的两个圆圈分别填上电压表和灯泡的符号。
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    半导体和金属的导电能力随温度的变化特点是不同的．因此，利用它们制成的元件在生活中也各有各的用途．
    (1)一个由某半导体材料制成的加热器，通电后，加热器在发热的同时，也在向外界放热．图甲为发热功率P发热和P散热散热功率与温度t之间关系的图象．

    由图象可知．加热器工作时的稳定温度为       ℃，当温度稍高于稳定温度时，P发热
            P散热（填“>”，“=”或“<”）；此时发热功率继续减小，可推知，元件的电阻在继续       ．（选填“增大”、“减小”或“不变”）
    (2)如图乙是由某金属材料制成的电阻R随摄氏温度t变化的图像，若用该电阻R与电源(电压为3 V)、电流表(量程为0～5 mA)、电阻R’串联起来，连接成如图丙所示的电路．用该电阻R做测温探头，把电流表的刻度改为相应的温度刻度，得到一个简单的“金属电阻温度计”，电流刻度较大处对应的温度刻度较       （选填“高”或“低”）；请通过计算说明，若R’=450Ω，则图丁中指针所指处对应的温度数值为            ℃．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    伏安法测电阻时，我们采取的探究方法是(   )，所要测出的物理量是(   )和(   )；其中滑动变阻器主要作用是(   )；(         )，减小实验误差．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在电学实验中，往往认为电压表对测量的电路没有影响，事实上电压表有大的电阻值（简称内阻RV），在电路中有很小的电流通过电压表，电压表的示数就是这很小的电流与其内阻RV的乘积。现在要测量一个未知电阻Rx （大约2kΩ～3kΩ）的阻值，物理实验室中已有实验器材：2节干电池（电压未知）、未知电阻Rx、开关多个、导线若干。
    另外，提供可选择的实验器材有3个：
    A.电流表A1（0～0.6A，分度值0.02 A） 
    B.电流表A2（0～5mA，分度值0.1 mA）  
    C.电压表V（0～3V，RV=3kΩ）
    请你利用已有实验器材，参考题目中给出的信息，再从提供可选择的的3个实验器材中选择2个或者1个器材设计两个实验方案，准确测量未知电阻Rx的阻值。
    Ⅰ.方案一：
    （1）选择的2个实验器材：             （填器材的序号）。
    （2）在方框中画出实验电路图（实验中不拆接仪器）。

    （3）按照电路图连接电路，写出实验步骤并用字母表示出测量的物理量
    （4）用测量的物理量和已知物理量表示Rx=                   。
    II.方案二：
    （1）选择的1个实验器材：           （填器材的序号）。
    （2）在方框中画出实验电路图（实验中不拆接仪器）

    （3）按照电路图连接电路，写出实验步骤并用字母表示出测量的物理量。
    （4）用测量的物理量和已知物理量表示Rx=                       。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小明同学利用电压表和电流表测量电阻R1的阻值（约9Ω左右），电源选用两节干电池。

    （1）按图甲电路，将图乙中电流表正确连入电路。
    （2）按图甲电路实验时，闭合开关后，小明将滑片P向左滑动，电压表示数将________（填“增大”、“减小”、“不变”），当P滑到某一位置时，两表读数如图丙所示，由此可知R1=____Ω。你认为这个结果可靠吗?理由是                                             。
    （3）如果电路连接后，合上开关，实验中移动滑片P出现了电压表示数为3v不变，你认为可能的原因是___________________________。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    图1是关于伏安法的实验电路图，利用这个实验，既可以测小灯泡的电阻，又可以测小灯泡的功率．在这两个实验中：

    (1)测小灯泡电阻的实验原理是            ；测小灯泡功率的实验原理是      ．（用公式表示）  
    (2)将开关S闭合后，发现电流表和电压表指针偏转出现如图2的现象，这是由于电流表        ，电压表         ．
    (3)将开关S闭合后，若发现电流表有示数，电压表无示数，这是由于              造成的（电路连接完好）．
    (4)将开关S闭合后，若发现电压表有示数，电流表无示数，这是由于   造成的．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小明为测量小灯泡正常发光时的电阻(阻值约为10Ω)，设计了如图所示的电路图。
    已知电源电压为6V，灯泡的额定电压为3.8V，滑动变阻器标有“20Ω 1A”字样。

    （1）如图是小明根据电路图连接的实物图。闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡               ；经检查，是由于一根导线连接错误。请你在实物图中连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线。

    ⑵若电压表0～15V的量程损坏，为完成实验，请你使用原有器材重新设计一个串联电路，并将设计的电路图画在下面的虚线框内。

    ⑶根据你的设计重新连接电路进行实验。闭合开关，移动滑动变阻器的滑片使电压表示数为          V，小灯泡正常发光，此时电流表的示数为0.4A，则小灯泡的电阻是 　　 Ω。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    （3分）用如图所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值，其中Rx为待测电阻，R为电阻箱 ，S为单刀双掷开关，R0为定值电阻．小明用该电路进行实验，主要步骤有：
    A．把开关S接b点，调节电阻箱，使电流表的示数为I；
    B．读出电阻箱的示数R；
    C．把开关S接a点，读出电流表的示数为I；
    D．根据电路图，连接实物，将电阻箱的阻值调至最大．
    （1）上述步骤的合理顺序是     （只需填写序号）．
    （2）步骤A中电阻箱调节好后示数为30 Ω．若已知R0的阻值为10Ω，则待测电阻的阻值为     Ω．
    （3）本实验物理思想方法可称为       （选填“控制变量法”或“等效替代法”）．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“测量小灯泡工作时的电阻”的实验中，图1是小王同学连接的实物电路图．

    （1）观察实物电路图的连接，是否有错误及不恰当之处，请具体指出．
    如a．电流表的正负接线柱接反了．b．　               　；c．　              　．
    （2）改正错误后，请在图2中画出实验电路图．
    （3）调节滑动变阻器的滑片至某点，小灯泡正常发光，电压表、电流表如图3、图4所示，电流表的读数为0.20A，电压表的读数为　 　V．
    （4）根据读取的数据，小灯泡正常发光时的电阻为　  　Ω．

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