自行车是我们熟悉的交通工具.它涉及到许多摩擦的知识.例如:a．轮胎上刻有花纹b．车轮做成圆形c．塑料把手紧套在车把上d.脚踏板凹凸不平e．刹车时用力捏紧车闸f.车轮中心轴处装有滚珠g．车把的塑料把手上有凹槽.上述各项内容中.属于通过改变接触面的粗糙程度而增大摩擦的是 .属于通过增大压力而增大摩擦的是 .属于通过变滑动为滚动而� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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自行车是我们熟悉的交通工具，它涉及到许多摩擦的知识，例如：a．轮胎上刻有花纹b．车轮做成圆形c．塑料把手紧套在车把上d.脚踏板凹凸不平e．刹车时用力捏紧车闸f.车轮中心轴处装有滚珠g．车把的塑料把手上有凹槽。上述各项内容中，属于通过改变接触面的粗糙程度而增大摩擦的是 (填序号，下同)，属于通过增大压力而增大摩擦的是，属于通过变滑动为滚动而减小摩擦的是。

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试题分析：a．轮胎上刻有花纹，花纹体现了接触面变得粗糙，因此是通过增加接触面的粗糙程度来增大摩擦；b．车轮做成圆形，圆形体现了转动，是通过变滑动摩擦为滚动摩擦来减小摩擦；
c．塑料把手紧套在车把上，紧套，体现了是通过增大压力来增大摩擦；
d．脚踏板凹凸不平，凹凸不平体现增加了接触面的粗糙程度，来增加摩擦；
e．刹车时用力捏紧车闸，用力体现了增大压力来增大摩擦；
f．车轮中心轴处装有滚珠，滚珠体现了转动，通过变滑动为滚动来减小摩擦；
g．车把的塑料把手上有凹槽，凹槽，体现了增加接触面的粗糙程度，来增大摩擦。
点评：解决本题的关键是熟知增大和减小摩擦的方法，属于中等难度。

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科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

自行车是我们熟悉的交通工具．从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关摩擦的知识．例如：

A．轮胎上刻有花纹

B．车轮做成圆形

C．在转动部分添加润滑油

D．脚踏板凹凸不平

E．刹车时用力捏闸 F．车轴处装有滚珠 G．车的把手上有凹槽
(1)上述各项内容中属于(只填写各选项前的字母)通过改变接触面粗糙程度而增大摩擦的是：；通过增大压力而增大摩擦的是：；通过变滑动为滚动而减小摩擦的是：；通过使接触面彼此分离而减小摩擦的是：； (2)用力踩动脚踏板使自行车前进时，后轮受到的摩擦力的方向朝 (填“前”或“后”)．

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科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

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D．站在领奖台上，刘翔对领奖台的压力与领奖台对他的支持力是一对平衡力

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科目：初中物理 来源：不详 题型：应用设计题

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