【题目】如图所示水塔与自来水管组成连通器,若水塔内水面高度h1=20m,五楼住户的水龙头出水口高度h2= 15 m,三楼住户水龙头出水口高度h3=9 m,水龙头出水口直径为2cm。求:(π 取3.14,水的密度ρ=1.0X103 kg/m3)
(1)三楼住户的水龙头出水口处,水的压强是多少。
(2)三楼住户的水龙头出水口受到水的压力是多少。
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【题目】某同学把一个体积为125cm 3 苹果放人水中,苹果在水里处于悬浮状态,则苹果所受的浮力为_______N。小明从水中取出苹果,分成一个大块和一个小片(如图所示),再将小片放入水中,发现小片沉入水底,据此现象可以推断:若将大块浸没水中,松手后大块将会___(选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”)。
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【题目】小鹭利用电流表和电阻箱测量小灯泡的功率,设计并连接了如图1所示的部分实验电路.
(1)请你添加一条导线,将图1所示的实物图补充完整,并使滑动变阻器的滑片P向右移时接入电路的阻值变大_______________
(2)闭合开关S1, 将开关S2板向________(选填“1”或“2”),调节滑动变阻器使电流表的示数为I1, 如图2所示,I1=________A.
(3)将开关S2扳向另一端,保持________的阻值不变,调节_____的阻值R, 使电流表的示数仍为I1。
(4)若此时R=7.0Ω, 小灯泡的实际功率P1=________W。
(5)若小灯泡的额定电流为I0=2I1, 以下关于额定功率P0与实际功率P1的数值关系,你认为最有可能的是(______)
A. B.
C.
D.
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【题目】小明同学在探究“阻力对物体运动影响”的实验时,利用如图甲所示的装置,实验中该同学先后三次将同一小车放在同一斜面上的同一高度,然后分别用不同的力推了一下小车,使其沿斜面向下运动,先后在水平桌面上铺上毛巾、棉布、木板,使水平面的粗糙程度越来越小,观察小车移动的距离,从而得出阻力和运动的关系.
(1)在实验操作中有一处明显的错误是(不必解释错误的原因)_________________
(2)小明用正确方法做了三次实验,小车分别停在如图乙、丙、丁所示的位置上.由此可以得出结论是:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的阻力越__________,小车运动的距离越_________。
(3)实验结束后,小明和小华进行了交流,为什么在实验中不可能观察到小车在水平面上做匀速直线运动的情形呢?是因为 __________________。
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【题目】如图,R为光敏电阻,其阻值随光照强度的增大而减小,R1是定值电阻.闭合开关,逐渐增大光敏电阻上的光照强度,电表示数变化情况是( )
A. 电流表示数变小,电压表示数变大
B. 电流表示数变大,电压表示数变小
C. 电压表和电流表示数的比值将变小
D. 电流表和电压表示数均变大
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【题目】如图甲所示的电路,电源电压保持不变.小灯泡L标有“2.5 V 0.25 A”字样,滑动变阻器R1的最大值为30 Ω,定值电阻R2=30 Ω,电流表的量程为0~0.6 A,电压表的量程为0~3 V.求:
(1)小灯泡的额定功率是多少?
(2)只闭合S、S2和S3,将变阻器R1的滑片P移到中点时,电流表示数为0.45 A,则电源电压是多少?
(3)只闭合开关S、S1,移动变阻器的滑片P,小灯泡L的I-U图象如图乙所示.在保证各元件安全的情况下,滑动变阻器R1允许的取值范围是多少?
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【题目】用如图甲所示的滑轮组提升物体M,已知被提升的物体M重为760 N,卷扬机加在绳子自由端的拉力F将物体M以0.5 m/s的速度匀速提升到10 m的高度,拉力做的功W随时间t的变化图像如图乙所示,不计钢丝绳重和摩擦,求:
(1)滑轮组提升重物所做的有用功。
(2)滑轮组提升重物的机械效率。
(3)动滑轮的重力。
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【题目】探究浮力的大小跟哪些因素有关时的部分操作及装置静止时测力计指针的位置如图所示。
(1)图乙中测力计的示数为________N,由如图甲、乙、丙所示实验可得出的结论是:在液体密度相同时,物体所受浮力的大小跟__________________有关。
(2)由如图丙、丁所示实验得出的结论是:物体排开液体体积相等时,浮力大小与_________有关。
(3)由图中提供的数据,可以求出盐水的密度为________kg/m3。
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【题目】对下列四幅图的说法正确的是( )
A. 甲图中针头做得很尖目的是增大压力
B. 乙图中的水壶利用了连通器原理
C. 丙图中钢笔吸墨水利用了帕斯卡定律
D. 丁图中简易喷雾器说明流体在流速大的地方压强大
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