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    随着新能源、低碳等理念的普及，小华做了完全以太阳能电池为能源的汽车的创意设计。以下是他查到的一些数据:阳光穿过太空和地球周围的大气层到达地面的过程中的能量损耗约为51%；太阳光垂直照射时，太阳能电池的能量转化效率最高约为15%。假设一辆太阳能电池车的总质量约为750kg，期望达到的最高时速为72km/h，车辆行驶过程中的平均阻力约为车重的0.02倍，车身最多能铺设的太阳能电池板的面积约为8m2，驱动电机能够将输入功率的90%转化为用于牵引汽车前进的机械功率。
    (1) 汽车前进的机械功率；
    (2) 车上的太阳能电池板能提供的最大功率（保留整数）
    (1) 汽车前进的机械功率3040W；
    (2) 车上的太阳能电池板能提供的最大功率3378W

    试题分析：（1）v=72km/h=20m/s
    汽车前进的机械功率：P机=Fv=kmgv=0.02×760kg×10N/kg×20m/s=3040W
    （2）太阳能电池板能提供的最大功率

    点评：本题考查了学生对效率公式（有用功率和总功率的比值）的掌握和运用，利用所学知识解决实际问题要求灵活选用公式．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列说法正确的是
    A．功率越大的机械做功越快
    B．机械效率越高的机械做功越多
    C．机械效率越高的机械做功越快
    D．功率越大的机械做功越多

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，工人要将一块重900 N的建材运到10 m高处，装置中每个滑轮重100 N，建材上升的速度是0.8m／s。在 施工过程中，工人拉绳的速度为      m／s，此装置的实际机械效率     90%（填“﹥”“＝”“﹤”）。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    探究斜面的过程中，小兰同学所在的实验小组记录的数据如表所示．
    测量
    次数
    		F/N
    		s/m
    		G/N
    		h/m
    		Fs/J
    		Gh/J
    1
    		0.21
    		1.0
    		1
    		0.20
    		0.21
    		0.20
    2
    		0.76
    		1.0
    		3
    		0.25
    		0.76
    		0.75
    3
    		0.25
    		1.0
    		1
    		0.30
    		0.25
    		0.30
    （1）小兰对数据的可靠性分析、评估时发表第_    组数据记录有误．小兰做出这种判断的依据是：    ．

    （2）在前面探究的基础上，小兰等同学将小车的翻过来（轮子向上）进行实验，发现计算出来的“Fs”和“Gh”差距较大．激发出探究“影响斜面的机械效率的因素”的兴趣，小兰认为可能影响斜面机械效率的因素有斜面的粗糙程度、倾斜程度、木块的重力．小兰对某个因素的探究时，记录实验数据如表：
    斜面倾斜程度
    		小车重G/N
    		小车上升
    高度h/m
    		沿斜面拉力F/N
    		小车移动
    距离s/m
    		机械效率h
    较缓
    		10
    		0.1
    		3
    		1
    		33％
    较陡
    		10
    		0.2
    		4
    		1
    		 
    最陡
    		10
    		0.4
    		6
    		1
    		67％
    请根据以上实验数据回答：
    ①小兰探究过程中，控制的变量是：    和    ．
    ②“较陡”时，斜面的机械效率为   ．
    ③通过对上述实验数据的分析，小兰获得的初步结论是：       相同时，      ，斜面的机械效率越大．
    ④实验过程中，用弹簧测力计拉物体在斜面上做匀速直线运动时，物体受到的摩擦力f与拉力F的大小关系为f     F（选填“大于”、“等于”或“小于”） ．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示的滑轮组，用100N的拉力F在4s内将重200N的物体匀速提升1ｍ，若拉力F做功为300J，则拉力大小为         N，拉力的功率为　　　　W，滑轮组的机械效率　　。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    浩文和虞勇同学用图甲所示的滑轮组进行了“测滑轮组机械效率”的实验，实验数据记录下表后，通过分析与处理数据，探究得出了以下结论。

    实验
    序号
    		物重
    G/N
    		物体上
    升的高
    度h/cm
    		测力计
    的示数
    F/N
    		测力计移
    动的距离
    s/cm
    		机械效
    率η
    1
    		2
    		5
    		0.9
    		15
    		74.1%
    2
    		2
    		10
    		0.9
    		30
    		74.1%
    3
    		4
    		10
    		1.7
    		30
    		78.4%
    4
    		6
    		10
    		2.5
    		30
    		 
    （1）滑轮组的机械效率与物体上升的高度__________，与所提物体的重力大小        
    （均选填“有关”或“无关”），提升的物体越重，机械效率越          ；
    （2）只要滑轮组结构一定，绕动滑轮知道n股细绳，测滑轮组机械效率的实验器材就可以不需要           （填一种测量工具名称），且机械效率的表达式通式为η＝__________（用本题中有关字母表示），并算出第4次实验的机械效率为____________；
    （3）他们换用图乙所示装置再进行实验探究，又发现：把同一重物提升相同高度，比用甲装置要做更_______（选填“多”或“少”）的额外功，所以机械效率会更_________（选填“高”或“低”）。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在 “探究动滑轮的机械效率”时，某小组利用自重不同的两个动滑轮进行了如图所示的三次测量，数据记录如下：（7分）
    实验
    序号
    		钩码
    重/N
    		动滑轮
    重/N
    		拉力/N
    		钩码上升的高度/m
    		测力计移动
    的距离/m
    		有用功/J
    		总功
    /J
    		机械效率
    /%
    ①
    		4
    		0.5
    		2.3
    		0.2
    		0.4
    		0.8
    		0.92
    		87.0
    ②
    		4
    		0.9
    		2.5
    		0.2
    		0.4
    		0.8
    		1.0
    		80.0
    ③
    		6
    		0.5
    		3.3
    		0.2
    		0.4
    		（a）
    		（b）
    		（c）
     
    （1）完成表格中第3次数据（a）（b）（c）处的计算，填在下面的横线上：（a）   _ ； （b）_   ； （c）_   ．
    （2）通过比较  _ 两次实验数据（选填实验序号），可知动滑轮的机械效率与动滑轮的自重  _ （选填“有关” 或“无关”）．
    （3）小明认为“同一个机械，它的机械效率是一个定值”，通过比较  _ 两次实验数据（选填实验序号），可知他的观点是  _ 的（选填“正确” 或“错误”）．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组把重150N的物体匀速提升1m，不计摩擦和绳重，滑轮组的机械效率为60％，则下列选项错误的是                 
    A．拉力大小一定是125NB．有用功一定是150J
    C．总功一定是250JD．动滑轮重一定是100N

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率，实验时，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升．

    (1)实验中，将杠杆拉至图中虚线位置，测力计的示数F为________N，钩码总重G为1．0N，钩码上升高度h为0．1m，测力计移动距离s为0．3m，则杠杆的机械效率为________％．请写出使用该杠杆做额外功的一个原因：__________________
    (2)为了进一步研究杠杆的机械效率与哪些因素有关，一位同学用该实验装置，先后将钩码挂在A、B两点，测量并计算得到下表所示的两组数据：

    根据表中数据，能否得出“杠杆的机械效率与所挂钩码的重有关，钩码越重其效率越高”的结论?答：_________________；
    请简要说明两条理由：
    ①________________________________________________________；
    ②________________________________________________________．

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