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    10．（1）在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出以下猜想：
    A．与压力大小有关          B．与接触面的粗糙程度有关
    C．与接触面积大小有关      D．与运动的速度大小有关
    为了验证以上猜想是否正确，小刚组的同学利用如图1所示装置及有关器材进行实验，实验数据如下：

    序号实验条件测力计示数/N
    长方体木块的放置表面情况压力/N
    1平放木板81.6
    2平放木板122.4
    3平放木板163.2
    4侧放木板163.2
    5竖放木板163.2
    6平放木板上铺棉布82.4
    7平放木板上铺毛巾84.0
    ①由序号为1、2、3的三次实验，可验证猜想A（填字母）；
    ②要验证猜想C，应选取序号为3、4、5的三次实验．
    ③根据表中信息，能否验证猜想D？不能 （填“能”或“不能”）．
    （2）在湛江港码头，小华看到工人利用斜面把货物推到车上，联想到上物理课时老师讲过的知识，小华想探究斜面的机械效率可能与哪些因素有关？小华提出了以下的猜想：
    A．斜面的机械效率可能与物体的重力有关．
    B．斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关．
    小华同学为了证实自己的猜想是否正确，于是他用同一块木板组成如图2所示的装置进行了实验探究，记录的实验数据如下表：
    实验
    次数    		斜面倾角θ物块重量
    G/N    		斜面高度
    h/m    		沿斜面拉力F/N斜面长
    S/m    		有用功
    W有/J    		总 功
    W总/J    		斜面的机械效率
    ①30°5.00.64.21.23.05.0
    ②30°3.00.62.51.21.860%
    ③45°3.00.82.81.22.43.471%
    ①在实验操作过程中，应沿斜面向上匀速拉动木块；
    ②根据表格中数据，第①次实验斜面的机械效率为60%，第②次实验中总功为3.0J．
    ③通过对比实验①、②数据，可验证小华的猜想A（填写字母）；通过对比实验②、③数据，可以得出的探究结论是：其它条件相同时，斜面的倾斜程度越大，斜面的机械效率越高（或大）．

    分析 （1）①分析实验中相同的量和不同的量，分析得出摩擦力大小与变化量的关系；
    ②要验证猜想C，即与接触面积大小有关，要控制压力大小和接触面的粗糙程度均相同，只改变接触面积大小；
    ③研究滑动摩擦力与运动的速度大小有关，要改变速度的大小，据此分析；
    （2）①实验中应沿斜面匀速拉动弹簧测力计，使示数更稳定；
    ②根据η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$×100%求机械效率；根据W总=Fs求第二次实验中的总功；
    对比实验①、②数据，找到不变的量和变化的量，分析得出机械效率与变化量的关系；由表数据得出结论．

    解答 解：
    （1）①由序号为1、2、3的三次实验可知，接触面积大小、接触面的粗糙程度均相同，压力越大，测力计示数越大，即滑动摩擦力越大，可验证猜想 A；
    ②要验证猜想C，即与接触面积大小有关，需要控制压力大小和接触面的粗糙程度均相同，只改变接触面积大小，应选取序号为3、4、5的三次实验．
    ③研究滑动摩擦力与运动的速度大小有关，需要改变速度的大小，表中没有涉及速度，故不能证猜想D；
    （2）①在实验操作过程中，应沿斜面向上匀速拉动木块，使示数更稳定，便于读数；
    ②第①次实验斜面的机械效率：
    η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$×100%=$\frac{3.0J}{5.0J}$×100%=60%；
    第②次实验中总功为：
    W总=Fs=2.5N×1.2m=3.0J．
    ③对比实验①、②数据，控制的是斜面的倾斜程度（斜面倾角）不变，改变的是物体的重力，因此是研究斜面机械效率与物体重力的关系，验证的是猜想A；
    对比实验②、③数据，控制了其它条件相同，只改变倾斜程度（斜面倾角），分析数据，可以得出的结论是：在其它条件相同时，斜面的倾斜程度越大，斜面的机械效率越高（或大）．
    故答案为：（1）①A；②3、4、5；③不能；
    （2）①匀速；②60；3.0；③A；其它条件相同时，斜面的倾斜程度越大，斜面的机械效率越高（或大）．

    点评 本题探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关，考查实验原理及控制变量法的运用，同时也考查了斜面的机械效率可能与哪些因素，涉及机械效率的计算及分析数据归纳结论的能力．

    练习册系列答案
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