小明在探究“摩擦力的大小与什么因素有关的实验中:(1)小明已完成了图中的甲.乙两步实验.由此他可以得到的结论是在压力一定时.接触面越粗糙.滑动摩擦力越大在压力一定时.接触面越粗糙.滑动摩擦力越大,(2)如果还想继续探究.你认为他下一步应该进行的实验是什么?请在方框内画出操作方法简图.并与图甲比较才能得出摩擦力的大小与接触面� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

小明在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中：
（1）小明已完成了图中的甲、乙两步实验，由此他可以得到的结论是

在压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大

；
（2）如果还想继续探究，你认为他下一步应该进行的实验是什么？请在方框内画出操作方法简图，并与图甲比较才能得出摩擦力的大小与

接触面粗糙程度

的关系．

（3）小明还想验证“用滚动代替滑动可以减小摩擦”的正确性，利用以下一些器材：质量不相等、带钩的木块A和木块B、弹簧测力计、砝码、棉布、圆柱状铅笔若干，进行实验探究．
实验步骤一：把木块A放在水平桌面上，用弹簧测力计匀速拉动木块，记下弹簧测力计的示数F₁；
实验步骤二：把

圆柱状铅笔若干

放在水平桌面上，将

木块A

放在其上方，用步骤一的方法拉动木块，记下弹簧测力计的示数F₂．
实验分析：当满足

F₁＞F₂

的关系时，上述结论是正确的．
（4）请你帮助小明设计实验验证摩擦力大小是否与物体匀速运动的快慢有关：

用弹簧测力计以三次不同的速度拉动木块，使木块在水平放置的木板上进行匀速直线运动，记下三次测力计的示数，并比较大小得出结论

．

分析：（1）当接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大．当压力大小一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大．
（2）滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关．探究滑动摩擦力大小跟压力大小的关系，控制接触面粗糙程度不变，改变压力大小；探究滑动摩擦力跟接触面粗糙程度的关系，控制压力大小不变，改变接触面粗糙程度．
（3）探究“用滚动代替滑动可以减小摩擦”，控制压力大小不变．如果滚动时测得的摩擦力小于滑动时的摩擦力，结论就是正确的．
（4）在压力大小和接触面粗糙程度不变时，改变速度，使物体进行匀速直线运动，测得摩擦力，比较摩擦力大小．

解答：解：（1）甲乙两个实验，压力大小相等，接触面越粗糙，拉力越大，滑动摩擦力越大．所以在压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大．
（2）实验还可以探究滑动摩擦力大小跟压力大小的关系，可以控制接触面粗糙程度不变，所以在甲图的基础上，在木块上面在放另一个物体，弹簧测力计拉动木块进行匀速直线运动，测得滑动摩擦力，和甲图中的滑动摩擦力进行比较．如图丙．

（3）实验步骤一：把木块A放在水平桌面上，用弹簧测力计匀速拉动木块，记下弹簧测力计的示数F₁；
实验步骤二：把圆柱状铅笔若干放在水平桌面上，将木块A放在其上方，用步骤一的方法拉动木块，记下弹簧测力计的示数F₂．
实验分析：当满足 F₁＞F₂的关系时，上述结论是正确的．
（4）验证“摩擦力大小是否与物体匀速运动的快慢有关”：用弹簧测力计以三次不同的速度拉动木块，使木块在水平放置的木板上进行匀速直线运动，记下三次弹簧测力计的示数，并比较大小得出结论．
故答案为：（1）在压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；
（2）压力的大小；
（3）圆柱状铅笔若干；A木块、F₁＞F₂；
（4）用弹簧测力计以三次不同的速度拉动木块，使木块在水平放置的木板上进行匀速直线运动，记下三次测力计的示数，并比较大小得出结论．

点评：滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关，跟物体运动速度、接触面积大小都没有关系．

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科目：初中物理 来源： 题型：

32、小明在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”时发现，按教材给出的装置图（图甲所示）做实验时很不方便，他经过思考对实验装置图做了改进，如图乙所示，将弹簧测力计一端固定，另一端水平拉着木块，实验时用力水平拉动木块下面的长木板（实验中弹簧测力计的重力可以不计）．
请你分析比较两种装置图，并回答下列问题．
（1）从实验操作方面考虑，图甲中拉动木块必须让木块做

匀速直线

运动，而图乙中拉动长木板则不受此限制．
（2）从实验误差方面考虑，图乙的优点是：

图乙中弹簧测力计处于静止，便于读数，减小了由于指针晃动而引起的读数误差

（请作具体说明）．

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科目：初中物理 来源： 题型：

（2013?乐山）小明在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使它沿水平长木板匀速滑动，从而测出摩擦力；改变放在木块上的砝码，从而改变木块与长木板之间的压力；把棉布、毛巾等铺在长木板上，从而改变接触面的粗糙程度．
（1）观察三个实验，比较甲图和

乙

图所示实验，说明摩擦力的大小与作用在物体表面的压力有关．
（2）观察三个实验，比较甲图和丙图所示实验，说明在

作用在物体表面的压力

相同时，接触面越

粗糙