【题目】用气球可完成很多有趣的小实验,请用学过的物理知识对下列实验进行解释:
(1)如图甲所示,用手压气球,气球会变形,说明力可以使物体发生_________。气球与手掌、手指接触的两个部分变形的效果不同,说明了压力的作用效果与_________有关;
(2)如图乙所示,松开气球的口子,气球向后喷出气体的同时,气球会沿着细绳快速向前飞去这不仅可以说明力能改变物体的运动状态,还能说明__________________;
(3)如图两所示,甲、乙两只帯电的气球,静止悬挂在天花板上的同一个点上。这两个气球带的是_________(选填“同”或“不同”)种电荷。其中甲球对乙球的力记为F1,乙球对甲球的力记为F2,可以判断F1_________F2(选填“>”“<”或“=”);
(4)如图丁所示,两只气球自由悬挂在空中,用吸管对准A点沿垂直于纸面方向用力吹气,可观察两气球_________(选填“分开"或“合拢”)。
【答案】形变 受力面积 力的作用是相互的 同 = 分开
【解析】
(1)[1][2]用手压气球,气球由于受到力的作用其形状发生了变化,说明里可以使物体发生形变;气球与手掌、手指接触的两个部分变形的效果不同,是因为手掌与气球接触的面积大,而手指与气球的接触面积小,在压力一定的情况下,受力面积越小,压力的作用效果越明显,反之亦然,故说明了压力的作用效果与受力面积有关。
(2)[3] 松开气球的口子,气球向后喷出气体,此时空气受到气球给的向后的力,气球同时也受到了一个向前的推力,从而使气球开始运动起来,此现象说明力的作用是相互的。
(3)[4][5]由丙图可知,两个气球是相互排斥的,由于同种电荷相互排斥的原理可推论,两气球带的是同种电荷;甲乙两球之间由于相互排斥,两球之间的力也就是相互作用力,根据相互作用力之间的性质,这两力大小相等,故。
(4)[6] 用吸管对准A点沿垂直于纸面方向用力吹气时, 由于流体中流速越大的位置压强越小,右边球所在的位置空气流速较慢压强大,导致右边球与吸管之间存在向右的压强差,使右边的球向右运动,所以两球的距离变大,可观察到两球分开。
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【题目】如图所示,电阻R1的阻值为5Ω,
(1)当开关S1闭合,S2断开,滑片P滑至最左端时,电压表示数为6V,电流表示数为0.3A,滑动变阻器最大阻值是多少?
(2)若R2的阻值为20Ω,当开关S1、S2均闭合,滑片P滑至最右端时,电流表的示数多少?
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【题目】如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同.燃料的质量都是10g,烧杯内的液体质量、初温相同.
(1)①比较不同燃料的热值,应选择_______两图进行实验,在此实验中,通过比较______(“加热时间长短”或“液体升高的温度”)来体现液体吸收热量的多少,并进一步反映燃料燃烧放出热量的多少。 ②比较不同物质的比热容,应选择___________ 两图进行实验。通过比较______(“加热时间长短”或“液体升高的温度”)来体现液体吸收热量的多少。
(2)若在研究不同燃料热值实验时,质量为200g的水为被加热液体,记录数据如下表:
根据表中数据计算:燃料1加热的烧杯中水吸收热量为_______J,燃料1的热值是______J/kg;查资料可知燃料1的热值实际为4.6×107J/kg,通过实验得到的燃料热值与实际相比偏小,你认为出现这样情况的主要原因是:______________(c水=4.2×103J/(kg℃))
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【题目】如图所示的电路中,在下列情况下,正确的是
A. 当、
都断开时,
、
都亮,
不亮
B. 当、
都闭合时,
、
、
都亮
C. 当断开,
闭合时,
、
都不亮,
亮
D. 当闭合,
断开时,
、
都亮,
不亮
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【题目】如图所示是“擦窗机器人”,它的“腹部”有吸盘.当擦窗机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时,它能牢牢地吸在竖直玻璃上.
(1)机器人工作时,主机内部的气压__(选填“大于”、“小于”或“等于”)外界大气压,而使吸盘吸附在玻璃上.
(2)工作过程发现窗户擦的不干净,于是用真空泵又向外多抽几次气,擦窗机器人在竖直玻璃板上移动时,受到的摩擦力跟抽气前相比__(选填“变大”、“变小”或“不变”).
(3)吸盘与玻璃的接触面积为2×10﹣3m2,若吸盘在此面积上对玻璃的压强为1.5×105Pa,则吸盘对玻璃的压力是__N.
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【题目】如图所示电路,是电压保持不变,当闭合开关,调节滑动变阻器阻值从最大变化到最小,两个电阻的“
”关系图像如图中的甲、乙所示.
根据图可知,滑动变阻器的最大阻值为_____
.
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【题目】如图是小刚探究阻力对物体运动的影响“实验。
(1)实验条件:让小车从斜面_________滑到不同材料的水平面上,目的是使小车到达水平面时的运动速度_________;
(2)实验现象:水平面越光滑,小车运动的距离就越_________;
(3)实验结论:小车受到阻力越小,速度减少得_________(选填“越快”或“越慢”);
(4)实验推理:若运动的物体不受任何力的作用时,它将__________________;可见,力不是使物体运动的原因,而是改变物体_________的原因。
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【题目】在探究影响导体电阻大小的因素时,小明同学做出了如下猜想:
猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关.
猜想二:导体的电阻可能与导体的横截面积有关.
猜想三:导体的电阻可能与导体的材料有关.
为了验证猜想是否正确,他准备了不同的导体,规格、材料如表:
编号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 |
A | 镍铬合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 镍铬合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 镍铬合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 锰铜合金 | 0.5 | 0.5 |
(1)为了验证上述猜想,他设计了如图所示的实验电路图,在连接电路时发现,还缺少一个必要的元件,这个元件是________.
(2)本实验是通过________来比较a、b两点间导体电阻的大小.
(3)将(1)问中所缺的元件接上后,小明发现当接入a、b之间的导体阻值差别较小时,实验现象不是很明显,请你对电路的改进再提出一条建议:________.
(4)要想探究电阻大小与横截面积的关系,应将编号为________与编号________的导体分别接入a、b之间.
(5)依次把a、b跟电阻丝A,B的两端连接,闭合开关,电流表的示数不同,分析比较A,B两根电阻丝电阻的大小,可探究电阻跟________的关系,其结论是________.
(6)小刚在探究同样的课题时,手边只有一根电阻丝,那么他利用这根电阻丝和上述电路,不能够完成猜想________(选填“一”、“二”或“三”)的实验验证.
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【题目】分别在冷水和热水中同时注入一滴墨水,5s后的现象如图所示,该现象说明( )
A.只有热水的分子在做热运动
B.热水有内能,冷水没有内能
C.温度越高,分子运动越剧烈
D.扩散只能在液体中发生,不能在气体、固体中发生
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