在“测量盐水的密度实验中.小王的步骤如下:(1)把天平放在水平桌面上.把游码 .调节使天平横梁平衡．(2)在烧杯中倒入盐水.测出烧杯与盐水总质量是75g．将烧杯中的一部分盐水倒入量筒中.如图所示.则量筒内盐水的体积是．在称量烧杯和剩下的盐水的总质量时.发现加减砝码总不能使天平平衡.这时应 .再使天平平衡．(4)若天平再次平衡时.所用砝码.游码位置题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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在“测量盐水的密度”实验中，小王的步骤如下：
（1）把天平放在水平桌面上，把游码

，调节

使天平横梁平衡．
（2）在烧杯中倒入盐水，测出烧杯与盐水总质量是75g．
（3 ）将烧杯中的一部分盐水倒入量筒中，如图所示，则量筒内盐水的体积是

．在称量烧杯和剩下的盐水的总质量时，发现加减砝码总不能使天平平衡，这时应

，再

使天平平衡．
（4）若天平再次平衡时，所用砝码，游码位置如图所示，则倒入量筒里的盐水的质量为

g，盐水的密度为

kg/m³．

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科目：初中物理 来源： 题型：

小禾探索某液体密度时，
（1）他把天平放在水平桌面上，调节平衡后称量质量．如图丁所示的是实验时的情景，从小禾实验操作方便和放置的角度看，有一处不妥是

；
（2）称量质量时，当小禾依次往右盘中添加了1个20g、1个10g和1个5g的砝码后，指针只偏向了分度标尺的右边半格，接下来小禾的正确操作应是

．
A．向左调平衡螺母 B．取下5g的砝码，换上10g的砝码 C．取下5g的砝码，向右移动游码
（3）先在水平桌面上调节好天平的平衡，然后进行以下测量：
①如图甲所示，用天平测出空杯的质量m₁，记录在表格中．
②如图乙所示，向杯中倒入适量液体，测出杯与液体的总质量m₂，记录在表格中．
③如图丙所示，将杯中液体倒入量筒中，测出液体的体积V，记录在表格中．

物理量	空杯 m₁/g	总质量 m₂/g	液体体积 V/cm³	液体ρ g/cm³
测量值			40

（一）请将表中数据填写完整．小禾认为按该实验方案测出液体的密度

（选填“偏大”或“偏小”），其造成实验误差的主要原因是

，
（二）小禾利用上述器材设计了第二种实验方案，依次测出杯和液体总质量M、倒入量筒中的液体体积V、杯与杯中剩余液体质量m．请用上述物理量符号写出计算液体密度的表达式

．
（三）比较以上两种实验方案，第一种的测量误差更

一些（选填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 来源： 题型：

以下是几位同学用托盘天平和量筒测定盐水密度的实验，请将实验过程中所缺内容补充完整．
（1）测量前，将天平放在水平桌面上，发现天平的指针向右偏了，要使天平平衡，就应将横梁右端的平衡螺母适当向

（左/右）旋．若测量时，发现指针向左偏了，要使天平平衡，可行的操作是：

．
（2）小红的实验步骤是：
①用调节好的天平称出烧杯的质量m₁；
②用烧杯取适量的盐水称出其总质量m₂；
③将烧杯中盐水倒入量筒中，读出盐水的体积V；
④用公式算出盐水的密度ρ．
这样的实验方案会使测量的结果

（偏大/偏小/不变）．
（3）小东为了减小红实验的偏差，重新调整了实验步骤．如图所示是小东重新调整实验步骤顺序之后，在倒出适量盐水后测量的相关操作步骤．请你根据图示操作步骤，帮小东填写下表中空白处．

烧杯和盐水的总质量m/g	倒出部分盐水后烧杯和盐水的总质量m₁/g	倒出盐水的质量m₂/g	倒出盐水的体积V/cm³	盐水的密度ρ/（kg?m^-3）
		33

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科目：初中物理 来源： 题型：

在学习了测量物质密度后，爱探究的小亮想测出某种未知液体的密度，具体操作如下：

（1）测液体质量：天平平衡时，放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图甲所示，则测得烧杯和液体的质量m为

g．
（2）测液体体积：将烧杯中的液体全部倒入量筒中，液面达到的位置如图乙所示，则该液体的体积V为

mL，尽管体积测量方法正确，但大家对他的实验过程及结果进行评估时，发现液体的体积测量值比它的实际值要

（选填“偏大”或“偏小”）．
（3）小亮对测量方法修正后，测出了几组实验数据，并根据测量结果作出了“m-V”图象，如图丙所示，由图象信息可知，容器的物重为

N，该液体的密度为

g/cm³．

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科目：初中物理 来源： 题型：

小明测食用油的密度时，最初测得烧杯和食用油的总质量是33.4g，图（甲）显示的是他将烧杯中一部分食用油倒入量筒后，烧杯和剩余食用油的质量；图（乙）显示的是从烧杯中倒人量筒内食用油的体积．
（l）量筒中食用油的质量为

g，体积为

cm³；
（2）食用油的密度为

g/cm³=

kg/m³；
（3）小莉同学测量食用油密度的实验顺序与小明是不同的：
①用调节好的天平测出空烧杯的质量m₁；
②向烧杯中倒人一些食用油，测出它们的总质量是m₂；
③再将烧杯中的食用油倒人量筒中，测出食用油的体积V；
④根据公式算出食用油密度．
你认为，小莉和小明谁的实验方法更合理？答：

．
（4）小张同学测量牛奶密度的实验步骤如下：正确的顺序是

．
①向烧杯中倒人一些牛奶，测出它们的总质量是mL；
②再将烧杯中的牛奶倒人量筒中，测出牛奶的体积V；
③根据公式算出牛奶的密度．
④用天平测出烧杯和剩余牛奶的质量m₂．

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科目：初中物理 来源： 题型：

在“测定盐水的密度”的实验中：
（1）现有器材：天平、砝码、量筒、铁块、玻璃杯、水、细线、盐水，其中需选用的器材有

实验需进行的操作有：
A、用天平测出玻璃杯和剩余盐水的质量；
B、根据测得的数据求出盐水的质量；
C、往玻璃杯中倒入适量的盐水，用天平测出玻璃杯和盐水的质量；
D、将部分盐水倒入量筒中，测出盐水的体积．
（2）请按实验操作的正确步骤，将上述各操所操作的代号按先后排列起来

．

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科目：初中物理 来源： 题型：

小王在“测量食用油密度”的实验中进行某次实验的情况，请将实验的数据及测量结果填入表中．

烧杯和食用油的总质量（g）	烧杯和剩余油的总质量（g）	倒出油的质量（g）	倒出油的体积（cm³）	油的密度（g/cm³）
34.1		16.8