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    在“测定盐水的密度”的实验中：
    （1）现有器材：天平、砝码、量筒、铁块、玻璃杯、水、细线、盐水，其中需选用的器材有
     

    实验需进行的操作有：
    A、用天平测出玻璃杯和剩余盐水的质量；
    B、根据测得的数据求出盐水的质量；
    C、往玻璃杯中倒入适量的盐水，用天平测出玻璃杯和盐水的质量；
    D、将部分盐水倒入量筒中，测出盐水的体积．
    （2）请按实验操作的正确步骤，将上述各操所操作的代号按先后排列起来
     
    ．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小欣通过如图实验步骤测量牛奶的密度：

    （1）调节天平横梁平衡时，游码移至
     
    ，指针偏向分度盘中央红线的左侧，此时应向
     

    移动平衡螺母，才能使天平平衡．
    （2）他按图中甲、乙、丙的步骤顺序进行实验，根据如图中数据可知：量筒中牛奶的质量为
     
    g．
    （3）为了准确地测量牛奶的密度，你认为图中合理的实验顺序为
     
    ，这样安排实验顺序的好处是
     
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    实验：测量某种食用油的密度．
    （1）小刚想：食用油是油类，它的密度应该比水小．于是他滴了一滴油在水中，发现油浮在水面上，由此可以证明他的猜想是
     
    的．
    （2）把天平放在水平桌面上，将游码移至零刻度处，然后调节
     
    ，使天平横梁平衡．
    （3）进行下列实验操作：
    A．用天平测量烧杯和剩余食用油的总质量m1；
    B．将待测食用油倒入烧杯中，用天平测出烧杯和食用油的总质量m2；
    C．将烧杯中食用油的一部分倒入量筒，测出这部分食用油的体积V；
    以上操作的正确顺序是：
     
    （填字母代号）．
    （4）现已测出m1是110g，根据图中的示数，算出这种食用油的密度是
     
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小星同学进行测定煤油密度的实验：他称量烧杯和剩余煤油的质量时，所用砝码和游码的位置如图甲所示．煤油倒入量筒后的液面位置如图乙所示．根据图中数据，请帮小星把下表填写完整．
    烧杯和油的
    总质量m/g    		烧杯和剩余油
    的质量ml/g    		量筒中油的
    质量m2/g    		量筒中油的
    体积V/m3    		油的密度
    ρ/g?cm-3
    112.5

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在“测量盐水的密度”实验中，小王的步骤如下：
    （1）把天平放在水平桌面上，把游码
     
    ，调节
     
    使天平横梁平衡．
    （2）在烧杯中倒入盐水，测出烧杯与盐水总质量是75g．
    （3 ）将烧杯中的一部分盐水倒入量筒中，如图所示，则量筒内盐水的体积是
     
    ．在称量烧杯和剩下的盐水的总质量时，发现加减砝码总不能使天平平衡，这时应
     
    ，再
     
    使天平平衡．
    （4）若天平再次平衡时，所用砝码，游码位置如图所示，则倒入量筒里的盐水的质量为
     
    g，盐水的密度为
     
    kg/m3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明用一只烧杯、水、天平、量筒测汇源果汁的密度．主要步骤如下：
    ①把天平放在水平桌面上，调节横梁平衡；
    ②用天平测出烧杯的质量m；
    ③将烧杯装适量果汁，用天平测出烧杯和果汁的质量为m0；
    ④将烧杯里果汁倒入量筒中，测出果汁体积为V；
    （1）液体密度的表达式ρ汁=
     
    ．
    （2）小明的测量结果
     
    （填“偏大”或“偏小”），原因是：
     
    ．
    （3）小明经过分析，发现只需将上面实验步骤①、②、③、④重新排列，准确测量出果汁密度，合理的顺序
     
    ．（填写序号）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小瑜为了测量盐水的密度，进行了如下实验：

    （1）将天平放在水平台面上，将游码移到标尺的零刻线处．横梁静止时，指针指在盘中央刻度线的左侧，如图甲所示．为使横梁在水平位置平衡，应将横梁右端的平衡螺母向
     
    端移动．
    （2）将盛有适量盐水的杯子放在调节好的天平左盘内，测出杯子和盐水的总质量为106.8g．然后将杯中盐水的一部分倒入量筒中，如图乙所示，则量筒中盐水的体积为
     
    cm3．
    （3）再将盛有剩余盐水的杯子放在天平左盘内，改变砝码的个数与游码的位置，使天平横梁再次在水平位置平衡，此时有盘中砝码质量和游码在标尺上的位置如图丙所示，则杯子及杯内剩余盐水的总质量为
     
    g．
    （4）根据上述实验数据计算盐水的密度为
     
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明自制土密度计并测定盐水的密度．
    实验器材：刻度尺、圆柱形竹筷、细铅丝、烧杯、水、待测盐水．
    实验步骤：
    ①在竹筷的一端缠上适量细铅丝，制成土密度计．
    ②用刻度尺测出竹筷的长度L．
    ③把土密度计放入盛水的烧杯中，静止后用刻度尺测出液面上竹筷的长度h1（如图所示）．
    ④
     
    ．
    请将上面实验步骤补充完整并回答下列问题：（ρ水=1.0g/cm3，F浮=ρ液gV排 ）
    （1）竹筷一端缠上铅丝，是为了
     
    ．
    （2）密度计是利用
     
    条件工作的．被测液体的密度越大，密度计排开液体的体积
     
    （选填“越小”或“越大”）．
    （3）被测盐水的密度表达式：ρ盐水=
     
    （不计铅丝体积）
    （4）小明计算得出盐水的密度为1.05g/cm3，已知烧杯中盐水的体积为400cm3，盐的密度为2.6g/cm3，则盐水中含盐
     
    g．（盐放入水中溶解后，盐和水的总体积不变）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    热气球是利用球内的热空气比球外的冷空气的密度要
     
    而能够上升的，当热气球的体积达到最大时，再继续加热时，则球内的气体质量
     
    ．

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