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    【题目】人们常对一套音响设备评头论足，讨论它如何保真，音响高保真主要是指（ ）

    A. 音调和响度

    B. 响度和音色

    C. 音调和音色

    D. 音调、响度和音色

    【答案】C

    【解析】音响可以通过音量旋钮控制响度大小，所以高保真保持的不是响度；根据生活经验，保真效果好的音响，发出声音的高低，声音的品质与特色保持得好，所以高保真是指音调和音色，故选C。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“观察太阳光通过小孔在地面上形成的光斑”活动中，当挖有三角形小孔的硬纸板距离地面较近时，地面上的光斑是 （两空都选填“圆”、“椭圆”、“正方”或“三角”）形的；当硬纸板距离地面较远时，地面上的亮斑是 形的。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】

    （1）图中是“研究水的沸点”实验，如图乙中A、B所示，其中 图是水沸腾时的气泡的变化情况；当水温升到90℃时，每隔1min记录一次水的温度，在实验中记录了下列的数据．

    时间/min

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    11

    12

    温度/℃

    90

    91

    92

    93

    94

    95

    96

    97

    98

    93

    98

    98

    98

    （2）从记录的数据看出，在某一次观察记录中明显错误的是第 分钟时的数据；

    （3）从记录数据可得出的结论是：此时水的沸腾的温度为 ℃，水在沸腾过程中温度不变．

    （4）在图丙中以时间为横轴，以温度为纵轴，根据表格中的数据作出水的沸腾图象；

    （5）在这次实验中，发现从开始加热到沸腾的这段时间过长，为了缩短实验的时间，可以采取的措施是 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如右图所示，在15 N的水平拉力F作用下，木板A 在水平地面匀速向右运动的过程中，物体B相对于地面静止，此时弹簧测力计的示数为3 N，则B所受滑动摩擦力大小为____N， 如果A、B和地面相互间接触面的粗糙程度相同，则A与B之间的摩擦力 ___A与地面之间的摩擦力. （选填“大于” 、“小于”或“等于”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】（1）图a是小明、小红分别探究“水的沸腾”的实验装置，他们所用器材规格和水的质量相同．将水加热相同时间后停止加热．图b是根据实验数据绘制的水温随时间变化的图象．由图象可知，此时水面上方的气压 （选填“大于”、“等于”或“小于”）1标准大气压；在第4～8min的过程中，水的内能 （选填“增大”、“减小”或“不变”）．小红把水加热到沸腾，所用时间较长的原因是 ．

    （2）取走酒精灯，将装有海波的大试管放入上面实验的热水中（如图c）．根据温度计A和B的示数，绘制了海波和热水的温度随时间变化的图象（如图d）．由图象可知，在第8min时，大试管内的海波处于 态（选填“固”、“液”或“固液共存”），第10min后，海波的熔化将 （选填“继续”或“停止”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】蝴蝶在飞行时不停地扇动翅膀，但我们不能听到蝴蝶飞行的声音，这是因为

    A．人耳有故障

    B．翅膀振动发出的声波响度不够大

    C．翅膀振动不产生声波

    D．翅膀振动的频率比较小

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】（5分）晨曦家有一个沉香木工艺品，他将工艺品带到实验室，想测量其密度．

    （1）晨曦先将天平放在水平桌面上，游码放在标尺左端零刻线处，发现指针位置如图甲所示，他应将平衡螺母向 端调，使横梁平衡．

    （2）晨曦再把工艺品放在天平左盘，平衡时右盘砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示，则工艺品的质量为 g．

    （3）量筒内盛280mL的水，将工艺品放入量筒的过程中，系在工艺品上的细线突然脱落，工艺品沉入水中时一部分水溅在量筒内壁，此时水面到达的位置如图丙所示，则工艺品的体积为 cm3．

    （4）利用公式算出工艺品的密度为 kg/m3．

    （5）同组同学观察到了晨曦测量的全过程，提示晨曦，这样测得的工艺品密度要比真实值 （选填“偏大”或“偏小”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】一般教室内的空气重最接近于（空气密度约为1.3kg/m3）（ ）

    A. 25N B. 250 N C. 2500 N D. 25000 N

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，某同学按照如图所示的甲、乙、丙三种情况进行实验，其中A、B、C为同一木块，D为重物，甲和乙两图中的木板接触面相同，丙图为较粗糙的木板接触面.

    （1）实验开始，该同学用较小的力拉木块，木块没动，此时摩擦力____(选填填“大于” “小于”或“等于”)拉力；此时木块A受到的摩擦力方向是_____.该同学要知道滑动摩擦力的大小，他应该使木块在水平木板上做____运动；由甲、乙两图可知，滑动摩擦力的大小与____有关.

    （2）但此实验的不足之处恰恰是很难保证木块做这样的运动，若在甲装置中木块运动过程中速度突然变大，滑动摩擦力将____（选填“变大”、“变小”或“不变”）.

    （3）生活中不仅有滑动摩擦，还有静摩擦等.如图丁所示，下列判断正确的是____.

    A.当增大手对瓶的握力时，手与瓶间的摩擦力变大

    B.瓶子受到的摩擦力和手对瓶子的握力是一对相互作用力

    C.当向瓶中装入水时，手与瓶间的摩擦力变大

    D.瓶子和水受到的重力和手对瓶子的握力是一对平衡力

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