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【题目】如右图所示,在15 N的水平拉力F作用下,木板A 在水平地面匀速向右运动的过程中,物体B相对于地面静止,此时弹簧测力计的示数为3 N,则B所受滑动摩擦力大小为____N, 如果A、B和地面相互间接触面的粗糙程度相同,则A与B之间的摩擦力 ___A与地面之间的摩擦力. (选填“大于” 、“小于”或“等于”)

【答案】 3 小于

【解析】弹簧测力计的示数为3N,则弹簧测力计对B的拉力为3N,方向向左;B水平方向上受拉力和摩擦力,由二力平衡可得,摩擦力与拉力应大小相等,方向相反,故摩擦力大小为3N;摩擦力水平向右;以A为研究对象,它受到向右的拉力为15N,同时受到地面对它的摩擦力和物体B对它的摩擦力,二者之和为15N,所以地面对物体A的摩擦力为15N-3N=12N,故AB之间的摩擦力小于A与地面之间的摩擦力。

练习册系列答案
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【题目】红外线能使被照射的物体发热,具有 效应,而紫外线最显著的性质是它能使 物质发光。它们在真空中的传播速度是 m/s。

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【题目】我国已成功发射“嫦娥二号” 探测卫星,它将在距月球表面高度100km的地方绕月球飞行一年。如果“嫦娥二号”探测卫星绕月球飞行时所受外力突然全部消失,那么它将

A继续绕月球飞行 B静止在空中

C做匀速直线运动 D向月球飞行,最后掉在月球上

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【题目】牛顿在探究“阻力对物体运动的影响”实验后,揭开了物体运动的规律,从而得出了“牛顿第一定律”

(1)为使小车每次到达水平面时的速度相等,每次都要让小车从斜面上的____位置由静止开始下滑.

(2)分别选用毛巾、棉布和木板进行实验,目的是通过改变____从而改变小车在水平面运动时受到的摩擦阻力;实验过程中,应将毛巾、棉布平整地铺在____段(选填“AB”或“BC”或“AC”).

(3)由于受阻力作用小车在水平面上做减速运动,小车运动到D点时速度为v1,若所受外力突然消失,小车到达E点速度为v2,则两者的大小关系是v1____v2

(4)牛顿曾说过,如果说我比别人看得更远些,那是因为我站在了巨人的肩膀上.这体现了牛顿谦逊的品质.但前人的研究确实对牛顿产生了启迪,其中的一位巨人就是伽利略,他400多年前的研究思想一直闪耀着理性的光辉.伽利略之前观测到,钟摆来回摆动的高度是相同的,如图甲.他设想了这样一个实验:在左边一个固定的斜坡上滚下一个球,球又滚上右边不同坡度的斜坡,如果球没有受到摩擦阻力的作用,他认为这个球在右边任何坡度的斜坡上滚到的高度都与起始高度一样,好像这个球“记住”了起始高度.经过进一步思考,伽利略推断,如果右边的斜坡变成平坦,球将会一直匀速滚动下去,如图乙.请回答:

(5)像科学家那样“进一步思考”:图丙是伽利略想象的每隔相同时间在右边不同坡度的斜坡上球的位置,他认为当斜坡倾角变小时,小球速度____.(选填“减小快”、“减小慢”或“不变”)于是他大胆推测:当斜坡变成光滑而平坦时,球将做____运动.

(6)伽利略认为,球匀速滚动是球的“自然运动”状态,“自然运动”是球所具有的属性.在我们今天看来,球的这种属性称为____.

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【题目】小明和小华利用天平、弹簧测力计、若干只质量均为50g的钩码、橡皮泥、细线等器材来探究重力大小与质量的关系.

(1)小明利用部分器材,设计了如下实验步骤:

A. 观察测力计的量程与分度值

B. 将测力计水平放置,调整指针至零点

C. 用测力计测一个钩码的重力,并记录数据

D. 逐次增加钩码的个数,分别测量所受的重力,并记录数据

①以上实验步骤中,步骤____的操作是错误的,应该进行改正.

②小明用正确的实验步骤进行了正确的操作,记录了如表所示的数据.根据表中的数据,可分析得出的结论是____

(2)小华取了质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个,并分别测出它们的质量和重力,来探究物体所受重力大小与质量的关系,你认为小华的做法____(合理/不合理).

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【题目】质量相同的鸡和鸭同在湿稻田里走动.鸭的脚印比鸡的浅.这是因为鸭与鸡相比,鸭脚掌接触地面的面积较 , 对地面产生的压强较 . (填“大”或“小”)

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【题目】人们常对一套音响设备评头论足讨论它如何保真音响高保真主要是指( )

A. 音调和响度

B. 响度和音色

C. 音调和音色

D. 音调、响度和音色

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【题目】如图甲是探究冰熔化时温度变化规律实验中某时刻温度计的示数,图乙是根据实验数据画出的图象.

1)图甲所示温度计的示数是

2)由图乙可知,冰在熔化过程中吸热,温度 (选填升高不变降低),冰的熔点是 ,第7分钟处于 态.

3)实验中收集多组数据是为了 (选填“A”“B”).

A.寻找普遍规律

B.减小实验误差.

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【题目】牛顿在探究“阻力对物体运动的影响”实验后,揭开了物体运动的规律,从而得出了“牛顿第一定律”

(1)为使小车每次到达水平面时的速度相等,每次都要让小车从斜面上的____位置由静止开始下滑.

(2)分别选用毛巾、棉布和木板进行实验,目的是通过改变____从而改变小车在水平面运动时受到的摩擦阻力;实验过程中,应将毛巾、棉布平整地铺在____段(选填“AB”或“BC”或“AC”).

(3)由于受阻力作用小车在水平面上做减速运动,小车运动到D点时速度为v1,若所受外力突然消失,小车到达E点速度为v2,则两者的大小关系是v1____v2

(4)牛顿曾说过,如果说我比别人看得更远些,那是因为我站在了巨人的肩膀上.这体现了牛顿谦逊的品质.但前人的研究确实对牛顿产生了启迪,其中的一位巨人就是伽利略,他400多年前的研究思想一直闪耀着理性的光辉.伽利略之前观测到,钟摆来回摆动的高度是相同的,如图甲.他设想了这样一个实验:在左边一个固定的斜坡上滚下一个球,球又滚上右边不同坡度的斜坡,如果球没有受到摩擦阻力的作用,他认为这个球在右边任何坡度的斜坡上滚到的高度都与起始高度一样,好像这个球“记住”了起始高度.经过进一步思考,伽利略推断,如果右边的斜坡变成平坦,球将会一直匀速滚动下去,如图乙.请回答:

(5)像科学家那样“进一步思考”:图丙是伽利略想象的每隔相同时间在右边不同坡度的斜坡上球的位置,他认为当斜坡倾角变小时,小球速度____.(选填“减小快”、“减小慢”或“不变”)于是他大胆推测:当斜坡变成光滑而平坦时,球将做____运动.

(6)伽利略认为,球匀速滚动是球的“自然运动”状态,“自然运动”是球所具有的属性.在我们今天看来,球的这种属性称为____.

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