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    【题目】如图所示是探究电流通过导体时产生热量的多少与哪些因素有关的实验装置。两个透明容器中密封着等量的空气，通电一段时间后，左侧U形管中液面高度差比右侧的大。下列说法正确的是

    A.左侧容器中的电阻丝与右侧容器中的电阻丝并联连接

    B.该装置用来探究电流通过导体产生的热量跟电流大小的关系

    C.该装置不能用来探究电流通过导体产生热量跟通电时间的关系

    D.U形管中液面高度发生变化是因为U形管中液体的热胀冷缩造成的

    【答案】B

    【解析】

    A．由图可知，右侧容器中的电阻丝与外面的电阻丝并联，再与左侧容器中的电阻丝串联，故A错误；

    BC．在装置中，通过容器中的电阻丝的电流I不同，通电时间t相同，左边容器中的电阻与右边容器中的电阻相同，所以实验是为了探究电流产生的热量与电流大小的关系，故B正确，C错误；

    D．U形管中液面高度发生变化是因为透明容器中密封着等量的空气的热胀冷缩造成的，故D错误。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小阳同学在探究“通过导体的电流跟该导体两端电压的关系”实验中，利用如图所示实验器材进行实验。

    （1）请在虚线框内画出小阳探究实验的电路图。

    ________

    （2）在图所示实物电路中，_________连接有错误。

    （3）小阳改正错误的电路连接后，进行实验。他闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右移动时，观察到电流表的示数_________。

    （4）下表是小阳记录的实验数据。

    请你根据表中数据在下图中的坐标中描点，并绘制出本次实验中通过导体的电流跟该导体两端电压的关系图像。___

    （5）通过绘制图像可发现在测量中有明显错误的数据是I=_________A的实验数据。根据图像可以判断：当电阻R两端电压为4V时，通过电阻R的电流I约为_______A。

    （6）分析实验图像，得到的结论是：当_______一定时，通过导体的电流跟_________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是一台饮水机的加热水槽部分工作原理电路图.S是一个温控开关，R1为电加热管，当饮水机处于加热状态时，水被迅速加热，达到预定温度时，S自动切换到另一位置，并处于保温状态.已知饮水机加热时加热管的功率为550W，而保温时加热管的功率为88W（不考虑温度对电阻的影响，且不计指示灯的阻值），A、B是两种不同颜色的指示灯.下列说法中，正确的是（ ）

    A. 当B灯亮时，表示正在对水加热 B. 加热状态时的总电阻为88Ω

    C. 保温状态时的总电阻为132Ω D. 加热状态电路中的电流是保温状态电路中电流的2.5倍

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学做“用电流表、电压表测电阻”的实验，可供选择的器材有：电源2个（电压分别为6伏、4.5伏），滑动变阻器2个（分别标有“”和“"的字样），待测电阻Rx（估计阻值约为19欧），电压表、电流表、电键各1个和导线若干。他选用器材，按图连接电路，且步骤正确。闭合电键，发现电流表的示数为0.2安。试完成下列问题。

    ①该同学在实验中所选用的电源电压为________伏，所选用的滑动变阻器的最大电阻为______欧。

    ②当该同学移动滑动变阻器的滑片到中点时（即连入电路中的电阻为变阻器最大值的一半），电流表的示数为0.24安，此时电压表V的示数为_______伏。他继续移动滑动变阻器的滑片，发现电路中的最大电流为0.3安，此时电压表V的示数为________伏。

    ③根据以上信息可得Rx阻值的平均值为________欧。

    ④如在实验过程中发现电流表发生故障（已坏）而不能使用了，则该同学通过思考决定用____替代____仍可测得Rx的阻值。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明同学对串联电路电压规律进行了探究

    （1）闭合开关，发现L1不发光，L2比较亮，电压表示数为零，则小灯泡L1的故障是 ．

    （2）排除故障后，小明正确测出了L1两端的电压，在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，打算采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上．此操作可能会导致电压表出现的现象是 ．

    （3）最后，小明按照正确的方法测出了L1、L2、AC之间的电压UL1=2.4V，UL2=1.4V，UAC的示数如图乙所示，读出UAC= V，并得出了实验的最终结论．

    （4）此实验依然存在着一定的缺陷，你的改进方法是： ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“测量小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V：

    （1）请你用笔画线代替导线将电路连接完整，使滑片P向右移动时滑动变阻器接入电路的电阻变大。

    （________）

    （2）闭合开关，电压表示数为2V，为测量灯泡的额定功率，应将滑片P向_____（填“C”或“D”）端滑动，直到电压表示数为2.5V时为止，并做好数据记录；图乙的U﹣I图象是根据多组实验数据绘制的，根据图像可得小灯泡额定功率是______W，小灯泡电功率变大时，灯丝电阻会________（填“变小”“不变”或“变大”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，用相同加热器给初温均为20℃的甲、乙液体加热（m甲<m乙），两种液体每秒吸收的热量相同。这两种液体的温度一加热时间的图线如下图。

    （1）甲液体第30s的内能________ 第45s的内能（选填“大于”、“等于”、“小于”）

    （2）小明根据右图中0至60s图线及题目所给信息得出：甲液体的比热容比乙液体的大。你认为小明的说法是否正确？______ （填“正确”或“不正确”）你的判断依据是什么？______________

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明在探究电流与电压的关系。

    （1）请你用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整，要求滑片P向B端移动时，滑动变阻器接入电路的电阻变大。

    （________）

    （2）正确连接好电路，闭合开关发现电流表示数几乎为零，电压表示数为2.8V，调节滑动变阻器的阻值，两电表示数均无明显变化，电路故障原因可能是__________；

    （3）小明排除故障后，移动滑片P到某一位置时电流表示数如图乙所示，此时通过电阻的电流为______A。若要增大电阻两端的电压，应将滑片P向_____（选填“A”或”B”）端移动。

    （4）实验中测得多组数据，绘制出电阻R的I-U图像如图丙所示，由图像可得电流与电压的关系是_____。

    （5）小明想将定值电阻换成小灯泡来探究电流与电压的关系，他的实验方案 ____（选填“可行”或“不可行”），理由是________________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，电源两端电压为3V并保持不变，电阻R1的阻值为10Ω。当开关S闭合时，电压表示数为2V。求：

    （1）电阻R2的阻值；

    （2）电阻R2消耗的电功率P2；

    （3）电路消耗的总功率P；

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