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    【题目】如甲图所示的电压力锅，集压力锅、电饭锅的优点于一体，省时节电，热效率高。电压力锅工作原理如图乙，已知R2的电阻值为48.4Ω，单独闭合开关S1时，压力锅的功率为80W。

    （1）单独闭合开关S1时，电压力锅处于_____状态（选填“保温”或“加热”）。

    （2）R1的电阻是多少_____ ？

    （3）同时闭合开关S1和S2，电压力锅工作1min消耗的电能是多少______？

    【答案】保温 605Ω 6.48×104J

    【解析】

    （1）由电路图可知，单独闭合开关S1时，只有电阻R1接入电路，电路功率较小，电压力锅处于保温状态；

    （2）由 可知，电阻R1的阻值：；

    （3）电阻R2的功率：，同时闭合开关S1和S2，电压力锅工作1min消耗的电能：.

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    【题目】有一质量为300 g的瓶子，装满水时总质量为800g；若装满某种油时总质量为700g，

    试求

    （1）瓶子中水的质量

    （2）瓶子的容积

    （3）这种油的密度？

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    【题目】如图所示，是同学们自制的玩具和工具，下列说法正确的是

    A. 橡皮筋动力车能前进利用了二力平衡原理，把弹性势能转化为动能

    B. 小电扇是利用了电磁感应原理转动的，转动时把电能转化为机械能

    C. 泡沫塑料切割机是利用电流的磁效应原理工作的，工作时把电能转化为内能

    D. 太阳灶是把光能转化成内能，利用光的反射来会聚能量的

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    【题目】甲、乙两同学在测量小灯泡电功率的实验中，所用小灯泡的额定电压为2.5V：

    （1）甲同学的实验电路如图所示。

    请用笔画线代替导线将如图中滑动变阻器连入电路，使之接入电路的阻值最大，若闭合开关后灯泡灯丝发生断路故障，则电流表示数_____电压表示数_____（选填“为0”或“不为0”）

    （___________）

    ①当电压表示数为2V时，电流表示数如图所示，电流表示数为_____A，小灯泡的功率为_____W

    （2）乙同学的实验电路如图所示，相关器材规格已在图中标明，

    ①他的测量步骤如下：

    第1步：将小灯泡接在电路中A、B两点间，闭合开关S，调节滑动变阻器滑片P至适当位置，使电压表的示数为2.5V，断开开关S，移走小灯泡。

    第2步：再将电阻箱R接在A、B两点间，闭合开关S，保持滑动变阻器滑片位置不变调节电阻箱使电压表的示数仍为2.5V此时电阻箱接入电路中的阻值为5欧姆，则乙同学测得小灯泡的额定功率_____W

    ②在第2步中，若乙同学无意中将滑动变阻器的滑片P向右移动少许，则他测得小灯泡的额定功率将偏_____，设滑片P的右移使滑动变阻器接入电路的阻值变化了1Ω，则他测得小灯泡的额定功率为_____W

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】用发光二极管制成的LED灯具有发光效率高、使用寿命长等优点．如图甲所示是一个定值电阻R和一个LED灯的电流与其两端电压关系的图象．

    (1)观察图象可知，R的阻值为__________Ω．

    (2)如图乙所示，将LED灯与R串联在电路中，若LED灯的电功率为0.06W，则R中的电流为_____A，电路的总功率为_______W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】《舌尖上的中国2》聚焦于普通人的家常菜，让海内外观众领略了中华饮食之美。如图所示，通过煎、炒、蒸、拌烹调的四种美食中所包含的物理知识，认识正确的是

    A．煎：煎锅一般用铁制造，主要是利用了铁的比热容大

    B．炒：主要是通过做功的方式使藜蒿和腊肉的内能增加

    C．蒸：是通过热传递和高温水蒸气液化放热，使榆钱饭蒸熟

    D.拌：香葱和豆腐要拌着才能入味，说明分子没有做无规则运动

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明学习了电路知识后，想利用发光二极管设计一个带开关指示灯的照明电路，晚间关闭照明灯后，利用二极管发出的光指示开关所在的位置。他共设计了4个电路，如图所示，其中L为白炽灯（规格为“220V 60W”），D为发光二极管（规格为“1.2V 0.01A”），S为单刀双掷开关、R为限流电阻。图中能够满足要求的电路是

    A. B.

    C. D.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究通过导体的电流与电压和电阻的关系”实验中，有如下器材：电压表、电流表、滑动变阻器、开关、两节干电池、定值电阻R（分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω）、导线若干。小明在实验时连接的电路如图所示。

    （1）在探究“电流与电压的关系”实验中：①闭合开关前，要将滑动变阻器滑片移至______（填“A”或“B”）端；②闭合开关S，无论如何移动滑动变阻器的滑片P，发现电流表示数几乎为零，电压表示数约为3V，此时，电路出现的故障可能是______；小明排除故障后继续实验。

    （2）在探究“电流与电阻的关系”实验中：①电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和______的作用；②小明先将R=10Ω的电阻接入，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，直到电压表示数为2.5V，记下电流表示数；接着在滑动变阻器的滑片位置不变，把R换为15Ω的电阻时，应向______（填“A”或“B”）方向移动滑动变阻器的滑片P，才能使电压表示数为2.5V，同时记下电流表的示数；③若要使所给的5个定值电阻分别接入电路中都能正常进行实验，应该选取至少标有______Ω的滑动变阻器；④根据多次测量数据描绘出电流随电阻变化的曲线如图所示，小明由图象得出的结论是：______。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量不计的轻板AB可绕转轴O在竖直面内转动，OA＝0.4m，OB＝1.6m．地面上质量为15kg、横截面积为0.3m2的圆柱体通过绳子与A端相连。现有大小不计、重为50N的物体在水平拉力F＝10N的作用下，以速度v＝0.2m/s从O点沿板面向右作匀速直线运动。g＝10N/kg．求：

    （1）物体开始运动前，圆柱体对地面的压强；

    （2）物体在板面上运动的时间；

    （3）物体在板面上运动过程中，拉力F做的功及功率。

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