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18.被列入湖南省“十二五”时期水利“一号工程”,项目总投资约130亿元的涔天河水库扩建工程正在如火如荼进行中,水库扩建后的最大坝高达到了113米.若修好蓄水后某次水面距坝顶相距13m时,g=10N/kg,求:
(1)坝底受到水的压强;
(2)如这时正好有一个质量为24kg,体积为40dm3木块漂浮在水面上,求木块此时受到的浮力及木块露出水面的体积.

分析 (1)求出水库内水深,利用p=ρgh求坝底受到水的压强;
(2)知道木块质量,利用G=mg求木块的重力,根据漂浮条件求木块受到的浮力,再根据阿基米德原理求排开水的体积,即浸入水中的体积,知道木块体积,进而求出露出水面的体积.

解答 解:
(1)水库内水深h=113m-13m=100m,
坝底受到水的压强:
p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×100m=1×106Pa;
(2)木块的重力:
G=mg=24kg×10N/kg=240N,
因为木块漂浮,
所以木块受到的浮力:
F=G=240N,
由FVg得:
V=V=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{240N}{1×1{0}^{3}kg/{m}^{3}×10N/kg}$=2.4×10-2m3=24dm3
木块露出水面的体积:
V=V-V=40dm3-24dm3=16dm3
答:(1)坝底受到水的压强为1×106Pa;
(2)木块此时受到的浮力及木块露出水面的体积分别为240N、16dm3

点评 本题考查了学生对重力公式、液体压强公式、阿基米德原理、物体漂浮条件的了解与掌握,计算时注意单位统一:1dm3=10-3m3

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”
(1)将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上,并在两个线端分别挂上钩码,使作用在卡片上的两个拉力方向相反,且在一条直线上.当卡片平衡时,从钩码质量可知:卡片两边所受的拉力相等.
(2)为了探究使物体平衡的两个力是否必须在同一直线上,可用手旋转(下压/翻转/旋转)平衡的小卡片,松手后观察小卡片是否能保持平衡.
(3)在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生的现象.由此可以得到二力平衡的又一个条件是二力必须在同一物体上.
(4)如果完全忽略摩擦等因素的影响,用手指水平向右轻弹一下原本静止在滑轮之间某处的小卡片(钩码始终不着地),则小卡片离开后手指后将作匀速(加速/减速/匀速)直线运动,直至碰上右侧的滑轮.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.在“测定小灯泡的电功率”的实验中,小明和小强同学选用的小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为8Ω,滑动变阻器的最大阻值为10Ω.
(1)该实验的原理公式为P=UI;小明在连接电路时应先把开关断开.
(2)请用笔画线代替导线,按照图1甲所示的电路图,将图1乙中的实物电路连接完整.
(3)为顺利完成实验,现有电压为4.5V和6V的两电池组可供选择,则A(填序号).
A.只能选择4.5V的电源     
B.只能选择6V的电源
C.两电源均可选用          
D.须将其变成10.5V的电源使用
(4)小明正确连接好电路,闭合开关后,发现灯泡不发光,电压表的示数等于电源电压,则故障的原因可能是灯泡断路(选填“短路”或“断路”).
(5)小明排除故障后,移动变阻器的滑片,使电压表的示数为2.5V,此时电流表示数如图1丙所示,其值为0.28A,小灯泡的额定功率为0.7W.
(6)小强的电流表损坏了,老师告诉他已经没有电流表可换,而给了他一个已知阻值为R0的定值电阻R和若干个开关,小强重新设计了如图2所示的电路,在不改变该电路连接的情况下,也能正确测出小灯泡的额定功率.正确连接电路后,接下来的实验步骤是:
①闭合开关S和S1,断开S2,移动滑片P至某一位置,使电压表示数为2.5V②保持滑片位置不动,断开开关S1,闭合开关S、S2,记下电压表的示数为U2;,③出小灯泡额定功率的表达式P=2.5V×$\frac{{U}_{2}-2.5V}{{R}_{0}}$.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.如图所示,将同一个小球分别放入甲,乙两种液体中,静止时小球漂浮在甲液面上,小球悬浮在乙液体里,则小球在两种液体中所受浮力的关系,正确的是(  )
A.F>FB.F=FC.F=FD.无法比较

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.在我国古代,简单机械就有了许多巧妙的应用,城墙外的护城河上安装的吊桥装置就是一个例子,如图所示.请画出吊桥受到的重力G、吊桥被拉起时的动力臂l1及阻力臂l2.(设吊桥的桥板质地均匀)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.下列说法正确的是(  )
A.宇宙大爆炸理论认为宇宙诞生于大爆炸,爆炸引起宇宙膨胀
B.“破镜难重圆”是因为固体分子间只存在着排斥力
C.在空调房间吸烟时,会看到烟雾在空中弥漫,这是分子的无规则运动
D.用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.一物理兴趣小组“探究物体的动能和哪些因素有关”的过程如下:
a.如图甲,让质量不同的钢球分别从同一轨道、同一高度由静止开始滚下,撞击水平轨道左端的物块B,比较物块B滑行距离的远近.
b.如图乙,让质量相同的钢分别从同一轨道、不同高度由静止开始滚下,撞击水平轨道左端的物块B,比较物块B滑行距离的远近.
c.分析实验结果,形成结论.
d.实验反思.
该小组进行了一下实验反思:

(1)让质量不同的钢球分别从同一轨道、同一高度由静止开始滚下,撞击水平轨道上同一位置处的物块B,强调三个“同一”是为了保证钢球撞击物块B时具有相同的速度.
(2)如果影响一个物理量的因素存在两个或两个以上,研究这些因素对该物理量的影响时,我们常采取类似本实验的做法,这种实验方法是控制变量法.
(3)组内有的同学认为如果水平面是光滑的更有助于完成本实验,小明不同意这一观点,小明认为如果水平面是光滑的,物块B将一直运动下去,无法测量滑行距离,小明的理论依据是牛顿第一定律.(填写定律名称)
(4)对于(3)中的问题,小明同学提出了解决意见,可以在水平轨道右侧固定一轻弹簧(如图丙),利用弹簧被压缩的长度反映小球动能的大小,在小球向右压缩弹簧的过程中,小球的动能和弹簧的弹性势能之和将不变.(填“变大”、“变小”或“不变”)

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7.按照题目要求画出力的示意图:

(1)在图甲中画出苹果所受的重力;
(2)在图乙中画出物块对地面的压力;
(3)在图丙中橡皮正在水中下沉,画出橡皮所受的浮力F

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.某豪华国际邮轮,船长219.4m、宽34m,满载排水量56451t,这艘船满载时受到的浮力为5.6451×108N.g=10N/kg.

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