【题目】中国是掌握空中加油技术的少数国家之一.如图是我国自行研制的第三代战斗机“歼﹣10”在空中加油的情景,以下列的哪个物体为参照物,可以认为加油机是运动的( )
A.“歼﹣10”战斗机
B.地面上的房屋
C.加油机中的飞行员
D.“歼﹣10”战斗机里的飞行员
【答案】B
【解析】
试题分析:相对于参照物位置变化的物体是运动的,位置不变的物体是静止的;本题研究的是加油机的运动情况,关键看它与所选参照物的位置是否变化,据此对各个选项逐一进行分析即可做出选择.
解:A、加油机相对于“歼﹣10”战斗机位置不变,以“歼﹣10”战斗机为参照物,加油机是静止的,故A错误;
B、加油机相对于地面上的房屋位置不断变化,以地面上的房屋为参照物,加油机是运动的,故B错误正确;
C、加油机相对于加油机中的飞行员位置不变,以加油机中的飞行员为参照物,加油机是静止的,故C错误;
D、以“歼﹣10”战斗机里的飞行员为参照物,加油机相对于“歼﹣10”战斗机里的飞行员位置不变,加油机是静止的,故D错误.
故选B.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,飞机空中加油时,受油机与加油机以同样速度向同一方向水平飞行,下列说法正确的是
A. 以加油机为参照物,受油机是运动的
B. 以受油机为参照物,加油机是静止的
C. 以地面为参照物,受油机是静止的
D. 以地面为参照物,加油机是静止的
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】汽车是我们熟悉的交通工具,给我们的生活提供了便利.在汽车的制造中涉及到许多物理知识:
(1)汽油机是汽车的“心脏”,汽油机的 冲程将内能转化为机械能;
(2)汽车前方的挡风玻璃是倾斜的,目的是使车内物体所成的 像(选填“实”或“虚”)位于玻璃的上方,不妨碍司机视线;
(3)有的汽车尾部设计安装了一种“气流偏导器”,它的上表面平直,底部呈弧形凸起,相当于一个倒置的翅膀(如图所示),当汽车高速行驶时,气体在流速大的地方压强较 ,汽车能产生较大的抓地力.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示的四种情景中,人正在对物体做功的是( )
A.踢出去的足球在水平草地上滚动
B.司机推汽车纹丝不动
C.女孩把一箱报刊搬起来
D.背着书包在水平路面上行走
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中.
(1)小红的三次实验情况分别如图中(a)(b)(c)所示,实验时,用弹簧测力计拉木块在水平木板(或毛巾)上做匀速直线运动,根据 _____________条件可知,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数.
(2)小红在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时,利用图中(a)(b)两组数据比较得出:“压力越大,滑动摩擦力就越大”的结论.你认为对吗? _________.你的理由是:_____________________
(3)从图中(a)(c)两组数据比较,你能得出的结论是:______________________________.
(4)实验前,如果小红先竖直方向对弹簧测力计调零,然后再按上述操作要求在水平方向匀速拉动木块,测得的滑动摩擦力将_____________(填“大于”“小于”或“等于”)实际的摩擦力。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图为探究摩擦力对物体运动的影响的实验。实验时必须使小车从斜面上同一高度滑下,这是为了使小车在平面上开始运动时的_______相同,实验时发现小车受到的摩擦力越小,速度减小得越_____,小车运动得越______。由此我们可以推断:假如小车在平面上不受力,它将______________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图,小刚对子弹击穿木板靶心前后,子弹能量变化的问题进行了思考。有如下四点看法:
(1)动能减少,是因为有部分机械能转化成其他形式的能
(2)动能减少,是因为子弹的机械能增加了
(3)动能减少,是因为子弹克服摩擦做了功
(4)子弹的机械能不变
你认为他的看法中,正确的有几点( )
A. 1点 B. 2点 C. 3点 D. 4点
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图,甲是一个金属扳手,乙是一双竹筷.请你:
(1)从力学知识角度分析,写出它们的一种不同之处: ;
(2)从电学知识角度分析,写出它们的一种不同之处: .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在“探究实心圆柱体对地面的压强与哪些因素有关”的实验中,某中学一小组的同学们认为此压强跟圆柱体的密度ρ、高度h、圆柱体底面积S是有关的,但有怎样的关系看法不同,于是,在老师的帮助下,小组的同学们从实验室里挑选了由不同密度的合金材料制成、高度和横截面积不同、质量分布均匀的实心圆柱体做实验,测出实心圆柱体竖直放置时(如图所示)对水平桌面上海绵的压下深度,实验记录见下表。
序号 | 物体 | 底面积S/cm2 | 高度h/cm | 海绵被压下深度/cm |
1 | 合金甲圆柱体A | 10 | 5 | 0.5 |
2 | 合金甲圆柱体B | 10 | 10 | 1 |
3 | 合金甲圆柱体C | 20 | 10 | 1 |
4 | 合金乙圆柱体A | 10 | 5 | 1.5 |
5 | 合金乙圆柱体B | 10 | 10 | 3 |
6 | 合金乙圆柱体C | 20 | 10 | 3 |
(1)该小组同学是通过 来判断压强大小的。
(2)分析实验1、2或4、5可以得出:当圆柱体的材料密度相同时,实心圆柱体对水平地面的压强与圆柱体的 。
(3)分析 可以得出,当圆柱体的密度相同时,实心圆柱体对水平地面的压强与底面积无关。
(4)此探究过程用到的科学探究方法有 、 。
(5)实验结束之后,同学们在老师的指导下,以某一合金甲圆柱体为研究对象,推导它对海绵的压强大小的表达式(已知合金的密度为ρ,长方体铁块的高度为h,底面积为S)。表达式为 。
(6)上面推导出的表达式 (选填“能”或“不能”)应用于各类固体的压强的计算。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com