序号 | 液体 | 深度(cm) | 橡皮膜方向 | 压强计 | ||
| 左液面(mm) | 右液面(mm) | 液面高度差(mm) | ||||
| 1 | 水 | 3 | 朝上 | 186 | 214 | 28 |
| 2 | 3 | 朝下 | 186 | 214 | 28 | |
| 3 | 3 | 朝侧面 | 186 | 214 | 28 | |
| 4 | 6 | 朝侧面 | 171 | 229 | 58 | |
| 5 | 9 | 朝侧面 | 158 | 242 | 84 | |
| 6 | 盐水 | 9 | 朝侧面 | 154 | 246 | 92 |
分析 液体压强可能跟液体密度、深度、方向有关.
探究液体压强跟深度的关系时,保持液体的密度和方向相同.
探究液体压强跟方向的关系时,保持液体的密度和深度相同.
探究液体压强跟密度的关系时,保持液体的深度和方向相同;
该实验中用到了控制变量法和转换法.
解答 解:(1)测量液体压强的仪器叫做压强计,若把金属盒放入液体中,U型管内液面出现高度差,说明液体内部存在压强;
(2)3、4、5三组数据同种液体,橡皮膜的方向相同,深度不同,深度越大压强越大,可得出结论:同一液体,液体内部压强随深度的增加而增大;
1、2、3三组数据液体的深度相同,液体的密度相同,橡皮膜的方向不同,但压强相等,可得出结论:同一深度,液体向各个方向的压强相等;
5、6,是控制了液体深度相同,橡皮膜的方向相同,液体的密度不同,可得出结论:不同液体的压强还跟液体的密度有关;
(3液体内部压强与液体的密度和深度都有关系,本实验在研究液体压强与密度、深度的关系,液体内部向各个方向的压强的大小关系时,采用的是控制变量法;由压强计U型管内液面出现高度差,说明液体内部存在压强,利用了转换法,该实验中用到了控制变量法和转换法;
故答案为:(1)压强计;(2)3、4、5;1、2、3;5、6;(3)控制变量法和转换法.
点评 掌握液体压强大小的影响因素,利用控制变量法探究液体压强跟各个因素之间的关系.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 一定带正电荷 | B. | 一定带负电荷 | ||
| C. | 一定不带电荷 | D. | 可能带负电荷或不带电荷 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 我国的北斗卫星定位系统是利用电磁波来传递信号的 | |
| B. | 空调遥控器是利用紫外线工作的 | |
| C. | 光纤不是利用电磁波传播信息 | |
| D. | 频率越高的电磁波在空中传播得越快 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
| 实验次数 | 灯泡两端电压U/V | 通过灯丝电流I/A | 灯泡功率P/W | 灯泡亮度 |
| 1 | 2.2 | 0.26 | 较暗 | |
| 2 | 2.5 | 0.28 | ||
| 3 | 3.0 | 0.30 | 较亮 |
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