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【题目】崇仁一中秋季田径运动会于2016年10月25日至27日在校田径场隆重举行,此起彼伏的加油声是由声带的而产生的,并通过传播到运动员耳朵中的。

【答案】振动;空气(介质)
【解析】此起彼伏的加油声是由声带振动产生的,然后通过空气传播到运动员耳朵中的.
所以答案是:振动;空气.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用声音产生的原因和声音的传播条件的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握声音是由于物体的振动产生的,发声的物体叫声源;声音是靠介质传播的,气体、液体、固体都是传声的介质,真空不能传播声音.人听到声音的条件:声源---→介质---→耳朵.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】以下关于压力和压强的说法,正确的是( )

A.压力越小,产生的压强一定越小

B.受力面积越大,产生的压强也一定越小

C.物体的重力越大,产生的压强也越大

D.受力面积一定时,压力越大,产生的压强越大

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【题目】以下事例中所用的科学方法相同的是( )

(1)串联电路的总电阻概念

(2)探究浮力大小与物体排开液体体积的关系

(3)曹冲称象

(4)把电流与水流做比较

(5)用磁感线表示磁场

A.(2)与(4)

B.(1)与(3)

C.(4)与(5)

D.(1)与(3)与(5)

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲,同时滴入热水中的墨水比滴入冷水中的墨水扩散得快,说明温度越高, .如图乙,两根铅柱的端面磨平,用力压紧后便可以吊起钩码,说明了 .如图丙,比较水和酒精混合前后的总体积,说明:

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】以下估测中,最接近实际的是(  )
A.普通教室的高度约为4km
B.物理课本宽度约为16.9dm
C.中学生课桌高度约为80cm
D.中学生的身高约为1.6mm

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【题目】如图所示,是小华同学探究二力平衡条件的实验情景.实验步骤如下:

(1)将系于轻质小卡片两个对角的细线分别跨过支架上滑轮,在细线两端挂上钩码,使作用在小卡片的两个拉力方向相反.实验选用轻质小卡片目的是

(2)保持两个拉力在同一直线上,调整细线两端的钩码,当两端钩码的质量 时,小卡片平衡,如图A所示.

(3)将图A中的小卡片转过一个角度,并保持两个拉力方向相反,如图B所示,松开手后小卡片 平衡(选填“能”或“不能”).

(4)当小卡片平衡时,用剪刀沿虚线剪断小卡片(如图C所示),发现小卡片不能保持平衡.这说明: 的力一定不平衡.

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【题目】若入射光线与平面镜的夹角为60°,则反射角为;若入射角增大10°,则反射光线与入射光线的夹角将增大

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【题目】物理兴趣小组为了测量滑动摩擦力的大小,设计了如图所示的实验装置.实验中,小桶内装入适量的沙子,滑块恰好做匀速直线运动.(轻绳与滑轮的摩擦不计)

(1)为了测量滑块受到的滑动摩擦力,需要测量的物理量是

A.滑块的质量m1

B.小桶和沙子的总质量m2

(2)根据 可知,滑块受到的滑动摩擦力f1= .(用物理量符号表示)

(3)小桶落地后,滑块继续向前运动,受到的滑动摩擦力f1 f2.(选填“”、“=”或“”)

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【题目】在如图所示的电路连接中,下列说法正确的是( )

A. 灯泡L1L2并联,电流表测的是L1支路的电流

B. 灯泡L1L2并联,电压表测量的是电源电压

C. 灯泡L1L2串联,电压表测的是L2的电压

D. 灯泡L1L2串联,电压表测的是L1的电压

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