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【题目】高速公路已广泛应用ETC收费系统,这种系统是对过往车辆无需停车即能实现收费的电子系统。如图乙是某高速公路入口处的ETC通道示意图。现有一辆汽车在某高速路上以如图甲所示的速度计所指的速度匀速行驶25min后到达收费站,在进入ETC收费岛区域前s150m处开始减速,经t14s后运动至ETC收费岛(图中阴影区域)边界,然后再以6m/s的速度匀速通过ETC收费岛,其长s236m。不计车长。求:

1)汽车到达收费站前匀速行驶的路程;

2)汽车通过ETC收费岛所用的时间t2

3)汽车从减速开始到离开ETC收费岛全过程的平均速度大小。

【答案】137.5km26s38.6m/s

【解析】

1)由图甲可知,汽车的速度:v90km/h;由v可得,汽车到达收费站前匀速行驶的路程:svt90km/h×25×h37.5km

2)由题知,汽车以6m/s的速度匀速通过ETC收费岛,由v可得汽车通过收费岛所用时间:t26s

3)通过收费站的平均速度:v′=8.6m/s

练习册系列答案
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【题目】如图是一种设想中的永动机,它通过高处的水流冲击叶片,叶片的转动用来对外做功,同时带动抽水器从低处将水抽到高处,从而循环工作。你能不能从能量守恒的角度说明它为什么不能一直工作下去?

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【题目】如图所示,为小明在“探究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材及在水平桌面上进行的实验过程图示。

(1)在实验中,小明同学是通过观察海绵的______________来比较压力作用效果的。

(2)小明为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系,应该通过图中的________两次实验进行比较得出结论;为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系,应该通过图中的_______两次实验进行比较得出结论。

(3)通过实验小明得出结论:压力作用的效果不仅跟________的大小有关,而且跟________有关。

(4)在物理学中,用________ 来表示压力的作用效果,本实验的科学探究方法是:__________________

(5)若将带砝码的小桌分别放在下图所示的海绵、木板上,比较图a中海绵受到的压强Pa和图b中木板受到的压强Pb的大小关系为Pa____Pb(选填“>”、“<”或“=”)。

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【题目】某同学通过实验探究影响导体电阻大小的因素,他利用图中演示板上的金属丝进行实验,已知板上ABD金属丝横截面积都相同,C的横截面积与它们不同,ABCD长度相同,CDE为镍铬合金丝,A为铜丝、B为铁丝。实验过程如图所示。

(1)本实验是通过观察____的大小来判断电阻大小的。

(2)分析比较如图(a)(b)可归纳得出的初步结论是_______________

(3)分析比较如图(b)(c)可归纳得出的初步结论是_______________

(4)分析比较如图(b)(d)可归纳得出的初步结论是_______________

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【题目】如图所示,滑轮组的每个滑轮质量相同,用它们将重为G1、G2的货物提高相同的高度(不计绳重和摩擦),下列说法正确的是

A. 用同一个滑轮组提起不同的重物,机械效率不变

B. G1=G2,则甲的机械效率大于乙的机械效率

C. G1=G2,则拉力F1F2所做的总功相等

D. G1=G2,则甲、乙滑轮组所做的额外功相等

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【题目】三个质量相同,底面积相同,但形状不同的容器放在水平桌面上,其内分别装有甲、乙、丙三种液体,它们的液面在同一水平面上,如图所示,若容器对桌面的压强相等,则三种液体对容器底的压强(

A. 甲最大 B. 乙最大

C. 丙最大 D. 一样大

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【题目】小宇同学利用AB两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示。

1)实验中小宇是通过观察___________来比较压力作用效果的。

2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是____________.

3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图___所示实验。此时实验中要控制:_______不变;

4)小宇同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是__________

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【题目】如图所示是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置。实验中用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。

1)如图甲所示用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做_____运动。根据_____的知识,可知弹簧测力计对木块的拉力等于_____受到的滑动摩擦力的大小。这样,我们就可以测出木块与长木板之间的滑动摩擦力。

2)由_____两次实验可以得出滑动摩擦力的大小跟压力大小的关系。下列现象中,应用了此实验结论的是_____

A.足球守门员戴着防滑手套

B.用力压住橡皮,擦去写错的字

C.移动很重的石块时,在地上铺设滚木

3)小红比较甲和丙两次实验得出的结论是:接触面越粗糙,滑动摩擦力就越大。你认为这个结论_____,理由是_____

4)在乙图实验中,木块受到的滑动摩擦力是_____N;若将弹簧测力计示数增大到4N,此时的木块所受滑动摩擦力是_____N

5)小海认为实验过程中难以拉动木块做匀速直线运动,所以对实验装置进行了改进,你认为合理的是_____

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【题目】在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验时,小丽提出如下猜想:

猜想一:浮力的大小跟物体排开液体的体积有关;

猜想二:浮力的大小跟液体的密度有关;

猜想三:浮力的大小跟物体的密度有关.

1)小丽用重为3.2N的物体A做了如图1所示的实验,该实验验证了猜想_____是正确的可得出:在同种液体中,物体排开液体的体积越大,受到的浮力____。实验中,物体A浸没时受到的浮力为____N,方向____

2)下表是小丽验证猜想二时收集的实验数据:

液体种类

物体A在液体中的状态

弹簧测力计的示数/N

物体A受到的浮力/N

酒精

浸没

1.4

1.8

盐水

浸没

0.8

2.4

分析比较表中数据和图1实验中__________(填“甲”、“乙”或“丙”)的数据可知:浮力的大小与液体的密度__________(填“有关”或“无关”)。

3)为验证猜想三,小丽选用了与物体A密度不同的物体B进行实验,她将物体B逐渐浸入水中,容器中的水面上升至图示O位置时,发现棉线松弛,弹簧测力计示数为0,如图2所示取出物体B后,小丽又将物体A缓慢浸入水中,她在水面上升到__________(填“O点之上” O点”或“O点之下”)位置时,读取弹簧测力计的示数,这样做是为了控制____________________相同,以便判断浮力的大小与物体的密度是否有关

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