精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】小宇同学利用AB两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示。

1)实验中小宇是通过观察___________来比较压力作用效果的。

2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是____________.

3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图___所示实验。此时实验中要控制:_______不变;

4)小宇同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是__________

【答案】泡沫的凹陷程度 受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显 甲、丙 压力 没有控制压力不变

【解析】

1)力可以使物体发生形变,所以,实验中小宇通过观察泡沫的凹陷程度来比较压力作用效果的;

2)比较甲、乙两图所示实验知道,受力面积相同而压力不同,压力作用效果不同,压力越大,压力作用效果越明显,由此得出的结论是:受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显。

3)若要探究压力的作用效果与受力面积大小的关系,应控制压力相同而受力面积不同,故可以比较图甲、丙所示实验;

4)将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块时,没有控制物体间压力相同,所以,所得结论是:压力作用效果与受力面积无关是错误的。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】探究质量m与体积V的关系时,聪聪找来大小不同的塑料块和某种液体做实验.根据实验数据分别画出了塑料块和液体质量随体积变化的图象,如图所示.

分析图象可知:同种物质的不同物体,其质量与体积的比值______

不同物质的物体,其质量与体积的比值___________(选填相同不同),

物理学中将质量与体积的比值定义为__________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】甲、乙两个实心正方体放在同一细沙面上,已知乙的重力为10牛、边长为0.1米,沙面凹陷程度如图所示,则甲的

A. 压强可能大于1000帕B. 压强一定小于1000帕

C. 重力一定小于10牛D. 重力一定大于10牛

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】高速公路已广泛应用ETC收费系统,这种系统是对过往车辆无需停车即能实现收费的电子系统。如图乙是某高速公路入口处的ETC通道示意图。现有一辆汽车在某高速路上以如图甲所示的速度计所指的速度匀速行驶25min后到达收费站,在进入ETC收费岛区域前s150m处开始减速,经t14s后运动至ETC收费岛(图中阴影区域)边界,然后再以6m/s的速度匀速通过ETC收费岛,其长s236m。不计车长。求:

1)汽车到达收费站前匀速行驶的路程;

2)汽车通过ETC收费岛所用的时间t2

3)汽车从减速开始到离开ETC收费岛全过程的平均速度大小。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在15N的水平拉力F1作用下,A.B一起作匀速直线运动,此时木块B所受的摩擦力为__________N;若将A.B紧靠着放在水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起匀速运动(如图乙所示),则推力F2= _________N

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,小倩同学提了11kg的水给树苗浇水,已知桶自身重为1kg,桶的底面积是5×102m2(桶的厚度不计),桶中水深h20cm,提水时手的受力面积为08×103m2

求:(1)水对桶底的压力和压强各是多大?

2)提水时手受到的压强多大?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列分析中不正确的是(

A. 甲图试管内水沸腾后.撤掉酒精灯,向外拉动注射器活塞,水又沸腾了,说明水的沸点与气压有关

B. 乙图中吸盘能将物体挂在墙上不掉下来,是因为重力与大气压力彼此平衡

C. 丙图所示的托里拆利实验中,若有空气进入玻璃管内,则测出的大气压强值比实际值偏小

D. 丁图提供的信息说明大气压强是天气预报的重要气象要素之一

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】汽车常用四冲程汽油机做发动机。下列说法正确的是

A. 如图所示为汽油机一个工作循环中的压缩冲程

B. 如图所示冲程中燃气对外做功内能增大

C. 汽油机主要是把汽油燃烧获得的内能转化为机械能

D. 汽油机轻便,并且汽油机的热机效率通常比柴油机高

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”,他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:

接触面所受的压力大小;

接触面的粗糙程度;

接触面积的大小。

接下来小伟通过如图所示实验操作验证他的猜想:

1)实验中小伟应该用弹簧测力计水平_____拉动木块在长木板上滑动,这样做的目的是得出拉力等于摩擦力,从而测出木块所受的摩擦力的大小。

2)如果小伟要探究猜想,他应该选择_____两幅图所示的实验步骤来操作,根据图中弹簧测力计的示数可得出结论:在其他因素相同的情况下,接触面越粗糙滑动摩擦力越大。

3)小伟要探究猜想,他将木块切去一半,重复甲的操作过程,如图丁所示。他比较甲和丁的实验结果,得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论可靠吗?答:_____。小伟在实验中存在的问题是_____

查看答案和解析>>

同步练习册答案