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图1是关于伏安法的实验电路图,利用这个实验,既可以测小灯泡的电阻,又可以测小灯泡的功率.在这两个实验中:

(1)测小灯泡电阻的实验原理是______;测小灯泡功率的实验原理是______.(用公式表示)
(2)将开关S闭合后,发现电流表和电压表指针偏转出现如图2的现象,这是由于电流表______,电压表______.
(3)将开关S闭合后,若发现电流表有示数,电压表无示数,这是由于______造成的(电路连接完好).
(4)将开关S闭合后,若发现电压表有示数,电流表无示数,这是由于______造成的.

解:
(1)测小灯泡电阻的声实验原理是R=;测小灯泡功率的实验原理是P=UI;
(2)将开关S闭合后,发现电流表指针偏向左侧,原因是正负接线柱接反;电压表指针偏向最右侧,说明选择量程太小;
(3)将开关S闭合后,若发现电流表有示数,说明电路是通路;电压表无示数,这是由于灯泡短路或电压表断路造成的;
(4)将开关S闭合后,若发现电压表有示数,电流表无示数,说明电路与电压表并联的灯泡发生断路,电路无电流,电压表测量电源电压.
故答案为:(1)R=;P=UI;
(2)正负接线柱接反;选择量程太小;
(3)灯泡短路或电压表断路;
(4)灯泡断路.
分析:(1)用电压表测出灯泡两端的电压,用电流表测出通过的电流,根据R=求出灯泡的电阻,用P=UI到的灯泡消耗的功率.
(2)使用电表测量电路电流或电压时,必须使电流从正接线柱流入,从负接线柱流出;根据电路电流或电压选择合适的量程进行试触;
(3)闭合开关,电流表有示数,说明电路是通路;电压表无示数,可能是灯泡短路或电压表断路;
(4)闭合开关,电流表无示数,说明电路断路;电压表有示数,说明电压表与电源串联的部分是通路.
点评:此题考查的是伏安法测电阻和测功率的实验原理和电路连接和测量过程中经常出现的故障及原因,属于基本技能的考查,难度不大.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?贵港)图1是用伏安法测电阻的实验电路图,实验所用的器材:电源一个(电压保持6V不变).待测电阻一只,电流表(0-0.6A,0-3A)一只,电压表(0-6V,0-15V)一只,滑动变阻器(0-12Ω)一只,开关一个,导线若干,实验过程中要求电表不超过其量程,且电表的指针至少能达到刻度盘的中线,根据实验数据绘出被测电阻R的U-I图象如图2所示.当电流表和电压表能按要求工作时,R消耗的最大功率与最小功率之比为(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?包头)图1是关于伏安法的实验电路图,利用这个实验,既可以测小灯泡的电阻,又可以测小灯泡的功率.在这两个实验中:

(1)测小灯泡电阻的实验原理是
R=
U
I
R=
U
I
;测小灯泡功率的实验原理是
P=UI
P=UI
.(用公式表示)
(2)将开关S闭合后,发现电流表和电压表指针偏转出现如图2的现象,这是由于电流表
正负接线柱接反
正负接线柱接反
,电压表
选择量程太小
选择量程太小

(3)将开关S闭合后,若发现电流表有示数,电压表无示数,这是由于
灯泡短路或电压表断路
灯泡短路或电压表断路
造成的(电路连接完好).
(4)将开关S闭合后,若发现电压表有示数,电流表无示数,这是由于
灯泡断路
灯泡断路
造成的.

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科目:初中物理 来源:包头 题型:问答题

图1是关于伏安法的实验电路图,利用这个实验,既可以测小灯泡的电阻,又可以测小灯泡的功率.在这两个实验中:

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(1)测小灯泡电阻的实验原理是______;测小灯泡功率的实验原理是______.(用公式表示)
(2)将开关S闭合后,发现电流表和电压表指针偏转出现如图2的现象,这是由于电流表______,电压表______.
(3)将开关S闭合后,若发现电流表有示数,电压表无示数,这是由于______造成的(电路连接完好).
(4)将开关S闭合后,若发现电压表有示数,电流表无示数,这是由于______造成的.

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科目:初中物理 来源:2010年内蒙古包头市中考物理试卷(解析版) 题型:填空题

图1是关于伏安法的实验电路图,利用这个实验,既可以测小灯泡的电阻,又可以测小灯泡的功率.在这两个实验中:

(1)测小灯泡电阻的实验原理是    ;测小灯泡功率的实验原理是    .(用公式表示)
(2)将开关S闭合后,发现电流表和电压表指针偏转出现如图2的现象,这是由于电流表    ,电压表   
(3)将开关S闭合后,若发现电流表有示数,电压表无示数,这是由于    造成的(电路连接完好).
(4)将开关S闭合后,若发现电压表有示数,电流表无示数,这是由于    造成的.

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