【题目】去年冬季,我市大雾天气比往年频繁,而霜却比往年少见 从物态变化上分析,“雾”的形成属于现象,“霜”的形成属于现象;“霜比往年少见”说明我市去年冬季平均气温比往年 高 低 .
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【题目】在“研究水的沸腾”实验中:
测温物质 | 凝固点/℃ | 沸点/℃ |
水银 | ﹣39 | 357 |
酒精 | ﹣117 | 78 |
(1)所用的液体温度计是利用液体的性质制成的.为了完成本次实验,由表格知,应选用测温物质为的温度计.
(2)如图甲所示,刚倒入热水时发现温度计管壁模糊,很难看清示数,主要原因是 .
(3)烧杯上方加一纸盖后进行实验,如图乙所示.每隔1min记录温度计示数(见下表),4min时温度计示数如图丙所示,此时温度为℃,直到水沸腾一段时间后停止读数,由表可知水的沸点为℃.
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度/ | 88 | 90 | 92 | 94 | 97 | 98 | 98 | 98 |
(4)根据上表中的数据在图丁中画出水温随时间变化的图象.
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【题目】下列关于模拟信号与数字信号的说法正确的是
A. 模拟信号比数字信号的抗干扰能力强
B. 模拟信号比数字信号的抗干扰能力差
C. 模拟信号与数字信号的抗干扰能力一样好
D. 电话只能用数字信号传输信息
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【题目】缝衣针表面磨得光滑是为了;急刹车时,紧握闸把是通过方法来增大摩擦;摩擦与我们息息相关. 老师在黑板上写字是利用粉笔与黑板间的摩擦. 我是一支圆珠笔,和铅笔是好朋友,都爱在纸上“玩”,不同的是,我在纸上“滚”, 它在纸上“滑”,我与纸面间的摩擦为摩擦.
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【题目】暑假期间,小丽随父母乘车到大连探望爷爷和奶奶。她们刚刚进站上了车,小丽侧脸望去,对面的客车上坐着赵老师,正准备下车跟老师打招呼时,她感觉自己乘坐的客车开动了,无奈她只好放弃了自己的想法。可不大一会,赵老师乘坐的客车离开了车站,而自己乘坐的客车却没有动。这个现象说明了什么?
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【题目】如图所示,是“探究物质的熔化规律”的实验装置 实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内,再放入大烧杯的水中,观察固体的熔化过程.
(1)试管内物质在熔化过程中,温度保持不变,如图所示为读取温度计示数的方法,如果采用A方法读数结果会 选填“偏大”、“偏小”或“正确” ,该物质是 选填“晶体”或“非晶体” .
(2)将固体物质和温度计分别放入试管内,再放入大烧杯的水中进行加热固体的好处是;为了保证实验的效果,试管中固体物质的表面应 选填“高于”、“低于” 烧杯中的水面的高度.
(3)实验时若温度计的玻璃泡碰到试管底部,则测得试管内物质的温度值偏 .
(4)该同学按照正确方法进行实验,收集数据后画出了如图所示的熔化和凝固的图象,根据图象可知该物质的凝固点是;该物质的熔化过程用了min;DE段中E点该物质处于状态.
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【题目】为探究“什么情况下磁可以生电”,小华组装了如图所示的实验装置,图中ab是一根细铜直导线.闭合开关,当ab沿竖直方向上下运动时,电流表指针没有发生偏转,下列说法正确的是( )
A.感应电流太小,无法使电流表指针发生偏转
B.铜直导线太细,应换用较粗的铜棒
C.应该把ab改为左右运动
D.应该把磁体的N、S极对调
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