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    （5分）小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验．如图1所示．

    （1）实验中小明是通过观察 来比较压力作用效果的．

    （2）比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是 .

    （3）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图 所示实验．

    （4）小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图2所示．他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关．该结论 （ 正确、不正确 ），原因是 ．

    练习册系列答案
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    （7分）小超用如图17所求的滑轮组把重为120N的重物以0.3m/s的速度匀速提起。已知小超的体重为600N,拉力为75N，拉力在竖直方向。双脚与水平面的接触面积为350cm2.重物被提起3米，求：

    （1）在这个过程中，小超的拉力所做的功为多少J？拉力做功的功率为多少W？

    （2）小超对水平面的压强为多少pa？

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年湖南耒阳冠湘中学初二上期第一次月考物理卷（解析版） 题型：选择题

    下列运动中，属于机械运动的是（ ）

    A．铁锅生锈 B.芝麻开花节节高

    C.水蒸发 D.船在河中顺流而下

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏江阴暨阳中学初二上期第一次月考物理卷（解析版） 题型：填空题

    遇到干旱天气气象部门会实施人工降雨，用飞机在高空喷洒干冰，干冰进入云层后迅速 成为气体，并从周围吸收大量的热，空气温度急剧下降，使空气中水蒸气 成小冰晶，这些冰晶逐渐变大而下降，遇暖气后吸收热量而 成雨滴落到地面．（均填物态变化名称）

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏江阴暨阳中学初二上期第一次月考物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，将正在发声的音叉接触被悬吊起来的小球，会发现小球多次被弹开。如果将这个实验拿到月球表面上去做，你会观察到的现象是（ ）

    A．小球仍能被弹开，也能听到音叉发出的声音

    B．小球不能被弹开，也听不到音叉发出的声音

    C．小球不能被弹开，但能听到音叉发出的声音

    D．小球仍能被弹开，但听不到音叉发出的声音

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏阜宁县初二下期期末调研考试物理卷（解析版） 题型：填空题

    用手将一重为5N的物体全部压入水中，物体排开的水重8N，此时物体受到的浮力为 N，放手后物体将 （选填：“上浮”、“下沉” 或“悬浮”），待物体静止时所受浮力为 N，排开水的体积是 m3。（g取10N/kg）

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏阜宁县初二下期期末调研考试物理卷（解析版） 题型：选择题

    同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验，如图所示，其中分析不正确的是（ ）

    A．甲图中装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越多，海绵凹陷越明显

    B．乙图中当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时．U形管两边液面高度差变大

    C．丙图中测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积，可估测大气压强的值

    D．丁图中向外拉活塞，试管内停止沸腾的水再次沸腾，可知气压减小，水的沸点升高

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年山东龙口第五中学初三4月中考模拟物理卷（解析版） 题型：实验题

    小华同学利用图甲所示装置对100g冰加热，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态．图乙是他根据记录的数据绘制的温度﹣﹣时间图象，根据图象可知：

    （1）冰属于 （选填“晶体”或“非晶体”）；

    （2）在BC阶段物质处于 状态（选填“固体”、“液体”或“固液共存”）；

    （3）设相同时间内物质吸收的热量相同，则BC阶段物质共吸收了 J的热量（c冰=2.1×103J/kg•℃，c水=4.2×103J/kg•℃）；

    （4）图丙是另一位同学在完成同一实验时绘制的温度﹣﹣时间图象，老师认为他的C段数据有问题，老师做出这样的判断的依据是 .

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年河北秦皇岛昌黎县初二期中物理卷（解析版） 题型：选择题

    艺术节上小刚用吉他弹奏了优美的乐曲．对于吉他发出的声音，下列说法正确的是（ ）

    A．乐曲的声音是通过空气传入人耳的

    B．变换手指按压弦的位置可以改变声音的响度

    C．用力拨动吉他弦可以提高声音的音调

    D．拨动不同的吉他弦可以改变吉他的音色

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