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    16．摄影师给野生狮子拍照，为了防止惊扰狮子对人造成危险，人必须在较远处隐藏起来偷拍．为了使拍得的像大些，摄影师应在照相机镜头前加装长（填“长”或“短”）焦镜头．

    分析 要解决此题，需要掌握凸透镜成像的规律，知道当物距大于2倍焦距时，成倒立、缩小的实像．照相机就是根据这个原理制成的．

    解答 解：根据照相机的工作原理，镜头就相当于一个凸透镜，并且所成的像是缩小倒立的实像；
    因照相机成像时，物距越小，像距越大，实像越大，要使像增大，应该减小物距，增大像距，因此要将镜头靠近物体，但由题意知，人必须在较远处隐藏起来偷拍．为了使拍得的像大些，摄影师应在照相机镜头前加装长焦镜头．
    故答案为：长．

    点评 此题注意考查了凸透镜成像的规律，要掌握规律的内容，搞清每种情况下的应用．在学习过程中要善于总结、寻找规律，学着将所学知识与生活实际联系起来．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    6．下列说法正确的是（　　）
    A．物体的运动状态发生改变，它一定受到力的作用
    B．宇宙飞船的返回舱在返回地球进入大气层的过程中，惯性逐渐变大
    C．宇航员在太空中会出现失重现象，但宇航员仍有惯性
    D．接触面粗糙程度一定时，物体受到的重力越大，滑动摩擦力越大

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    7．小明在探究“电流通过电阻产生的热量是否跟电阻阻值有关”时，设计了如图所示的实验装置，将电阻丝R1、R2分别密封在两个装有相等质量煤油的相同烧瓶中，每个烧瓶中装有一支温度计，已知R1＞R2，电源电压保持不变．则：
    （1）实验中控制的变量是电流和通电时间．
    （2）实验中电流通过导体产生热量的多少是通过温度计示数升高的多少来比较的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    4．在比较水和食用油吸热本领的实验中，小明用两个相同的装置分别装了质量相同的水和食用油．并用相同的电热器加热两种液体，使液体升高相同的温度，并用秒表记录下加热时间，实验数据如表．
    物质质量/g初始温度/℃最后温度/℃加热时间/s
    水1603141154
    食用油16033A74
    （1）表格中，温度数据A 应为43℃．
    （2）由表中的数据可知：和水比较，食用油吸收热量较少．（填多、少）
    （3）为了反映物质吸（放）热的本领引入物理量比热容．比热容等于质量是1kg的某物质温度升高（降低）1℃吸收（放出）的热量．水比食用油比热容大（填大、小）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    11．甲、乙两灯的额定电压均为9V，测得两灯电流与电压变化的关系图象如图所示．
    （1）当把甲灯接在4V电源上时，甲的电阻是多少？消耗的电功率是多少？
    （2）甲、乙两灯并联接在电路中正常发光，工作10min总共消耗的电能是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．如图所示，小明用一个滑轮组匀速提升重为200N的物体，物体在4s内上升2m的过程中，人所用的拉力为125N．此过程中，小明做的额外功是100J，拉力的功率是125W，滑轮组的机械效率是80%．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．根据生活经验，你认为下列数据符合实际情况的是（　　）
    A．人洗澡水最适宜的温度是70℃
    B．一个鸡蛋的质量大约是5g
    C．电饭锅正常工作时的电流约为200mA
    D．人正常步行的速度约为5km/h

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．如图所示，在物理实践活动课上，老师用一节干电池的负极吸引着一块钕铁硼磁铁（磁铁表面防锈层可导电），竖直放置在水平桌面上，然后将一段铜丝做成“M”型，将铜丝小心地放置在电池上，使铜丝的中间部分跟电池的正极接触，调整铜丝的形状使铜丝的两端跟磁铁能够保持轻触，铜丝便开始旋转起来．
    （1）该简易装置的工作原理是通电导线在磁场中受力的作用．
    （2）请写出一种改变线圈转动方向的方法只改变装置中磁铁的磁极位置（使图中磁铁的上、下两面调换位置）；或只改变线圈中的电流方向（调换电源正负极）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    6．在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为6V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω，可供选用的滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别为10Ω、30Ω．

    （1）应该选用的滑动变阻器是R2（选填“R1”或“R2”）；在连接电路时，开关处于断开状态．
    （2）请你用笔画线代替导线，将图1的实物图补充完整．（导线不能交叉）
    （3）闭合开关，移动滑片P，使电压表示数为2.5V，此时电流表的示数如图2所示为0.3A，则小灯泡的额定功率为0.75W．
    （4）小宇同学想换用其他规格的小灯泡再做该实验，在未断开开关的情况下，直接将小灯泡从灯座上拔出，那么拔出后电压表示数变大，电流表示数变小，他这种操作是错误的．（均选填“变大”、“变小”或“不变”）
    （5）做完实验后，小宇将“测小灯泡电功率”实验与以前做过的“伏安法测电阻”的实验进行比较，发现有许多不同之处，请你写出一个不同之处：实验原理不同．

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