从物理学的角度对一下成语进行解释，正确的是（ ）
A．震耳欲聋﹣﹣声音的响度很大
B．隔墙有耳﹣﹣声音的传播可以不需要介质
C．掩耳盗铃﹣﹣固体可以传声
D．耳熟能详﹣﹣声音的传播速度很大
科目：初中物理 来源：2015-2016学年福建福州鼓楼区洪山镇中学初二期中物理卷（解析版） 题型：作图题
一辆汽车在一平直的公路上以20m/s速度匀速行驶，请你在图上画出汽车行驶过程中速度随时间变化关系的v﹣t图象．
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科目：初中物理 来源：2016届江苏扬州竹西中学九年级（上）期中物理卷（解析版） 题型：选择题
工人们为了搬运一个笨重的机器进入厂房，他们设计了如图所示的四种方案（机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管的横截面）．其中最省力的方案是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：初中物理 来源：2016届福建省福州市长乐市九年级（上）期中物理卷（解析版） 题型：实验题
为了比较水和食用油的吸热能力．小明用两个相同的装置做了如图所示的实验，用温度计测量液体吸收热量前后的温度值，并用钟表记录加热时间，实验数据记录如表所示．
物质 | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最后温度/℃ |
水 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 20 | 6 | 68 |
（1）实验中，需要取 （选填“质量”或“体积”）相同的水和食用油装入两个相同的烧杯进行加热．
（2）用两个相同的装置分别给水和食用油加热6min后，发现水升高的温度比食用油升高的温度低，而水吸收的热量 （选填“大于”、“小于”或“等于”）食用油吸收的热量
（3）在此实验中，若要使水和食用油升高的温度相同，则要继续给 （选填“水”或“食用油”）加热一段时间，待两者升高的温度相同时，水吸收的热量 （选填“大于”、“小于”或“等于”）食用油吸收的热量
（4）通过实验得出的结论，水的吸收能力比食用油 （选填“强”或“弱”），在物理学中，物质的这种吸热能力的大小可用物理量 来表示．
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年广西北流扶新中学初二第一次月考物理卷（解析版） 题型：计算题
如图所示，轿车从某地往南宁方向匀速行驶．当到达A地时，车内的钟表显示为10时15分；到达B地时，钟表显示为10时45分．则：
（1）轿车从A地到B地所用时间是多少小时？
（2）轿车从A地到B地的速度为多少千米/小时？
（3）若轿车仍以该速度匀速行驶，从B地到达南宁需要多长时间？
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年甘肃武威二十三中初二期中物理卷（解析版） 题型：选择题
下列现象发生的过程中，放出热量的一组是（ ）
（1）春天，冰雪融化成溪流
（2）夏天，从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”
（3）秋天，清晨的雾在太阳出来后散去
（4）冬天，室外地面上出现了霜．
A．（1）（2） B．（2）（4） C．（1）（3） D．（3）（4）
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科目：初中物理 来源：2016届福建南安实验中学初三上期期中考试物理卷（解析版） 题型：选择题
小明在第二次参观“冰雪奇缘”冰雕艺术展中，发现冰雕作品比第一次看的时候变小了，这是因为冰雕发生了（ ）
A．升华 B．熔化 C．汽化 D．凝华
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年江西抚州金溪一中教育联盟初二期中物理卷（解析版） 题型：实验题
在研究平面镜成像特点的实验中，小明在水平桌面上放一玻璃板按如图甲所示进行实验，沿玻璃板在纸上画一条直线MN，取两枚相同的棋子E和F．
（1）小明将棋子E放在玻璃板前，移动玻璃板后面的棋子F，他发现无论怎样移动玻璃板后面的棋子F，都不能与放在玻璃板前棋子E的像完全重合，其原因是 ．
（2）上述问题解决后，小明也顺利完成了实验，在这个实验中，用玻璃代替平面镜，主要是利用玻璃透光的特点，便于 ．
（3）为了让坐在右侧的小亮也看到棋子E的像，小明把玻璃板沿直线MN向右移动了一段距离，在此过程中，棋子E的像 （填“会”或“不会”）向右平移．根据平面镜成像的特点，画出小亮看到棋子E的像的光路图．
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