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(2011?丰台区一模)如图所示的四个物态变化的实例中,属于液化的是(  )
分析:判断物态变化现象首先要知道各种物态变化的定义,然后看物体是由什么状态变为了什么状态,从而得出结论;
物体由气态变为液态的过程叫液化,看选项中哪个生成物是液态,再看是否由气态形成.
解答:解:A、冰冻的衣服会干是冰吸热直接变成气态,属于升华现象.不符合题意.
B、热风干手器打开,有热风吹到手上,使手上水的温度升高,水上方的空气流动速度增大,从而加快了水的蒸发,使手很快变干,属于汽化现象,不合题意.
C、露是由空气中的水蒸气液化形成的小水珠,是液化现象,符合题意.
D、草叶上形成“冰挂”是空气中的水蒸气遇冷直接凝华形成的小冰晶,是凝华现象.不合题意.
故选C.
点评:此题考查的是我们对于生活中物态变化的分析能力,物态变化是中考必考的一个知识点.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?丰台区一模)如图是表示阻值不同的两个电阻的电压随电流变化的U-I图线,如果把R1、R2串联在一个电压为4V的电源上时,R1两端的电压是
2.5
2.5
V.

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(2011?丰台区一模)实验桌上有如下器材:一个带支架的杠杆、一个符合本实验要求的钩码(钩码质量已知)、质量不同的正方体实心铁块若干、两段细绳、刻度尺.要求利用上述实验器材设计一个实验,证明“同种物质,质量与体积成正比.”
(1)写出实验步骤:
(2)设计出实验数据记录表.

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(2011?丰台区一模)如图所示,电源电压不变,当滑动变阻器的滑片P在A端,闭合S1、S2,断开S3、S4时,电流表示数为0.4A,R2的功率为P2;滑片P仍在A端,闭合S1、S2、S4,断开S3时,电路的总功率为1.5P2;当滑片P在B端,闭合S1、S2,断开S3、S4时,R2的功率为0.25P2;滑片P仍在B端,闭合S1、S3,断开S2、S4时,变阻器的功率为0.5W,此时R1的功率为P1
求:
(1)R1与R2的电阻比;
(2)P在B端,闭合S1、S3,断开S2、S4时,R1的功率P1
(3)滑动变阻器的最大阻值.

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(2011?丰台区一模)如图所示,物体A重1000N,其体积为4×10-2m3,B、C都是完全相同的动滑轮;杠杆DE可绕O点在竖直平面内转动,OE:OD=2:1.小成受到的重力为600N,当物体A完全浸没在水中时,他通过细绳在E点施加竖直向下的拉力F1,杠杆在水平位置平衡,小成对地面的压强为p1;当物体A有一半体积露出水面时,小成在E点施加竖直向下的拉力F2,杠杆仍在水平位置平衡,小成对地面的压强为p2,已知p1:p2=5:3,杠杆ED和细绳的质量,以及滑轮的轴摩擦均忽略不计.求:
(1)物体A浸没在水中受到的浮力;
(2)动滑轮B受到的重力G
(3)小成在E点施加竖直向下的拉力F2

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